1.9 兴趣也是一种动力——访评甘肃状元颉伟-【王极盛心理快速提分法】高分考生成功秘笈

兴趣也是一种动力 访评甘肃状元颉伟 颉伟同学毕业于甘肃省白银市靖远矿物局一中。在全国高考中，他以677分的总分成为甘肃省理科第一名。他考取了北京大学。 高考成功的原因是平时比较踏实，学习方法比较正确，临场能发挥出自己的水平。 ——颉伟 父母对我最大的帮助是教我怎样做人，做人要做一个正直、诚实的人，不怕挫折，勇往直前，有一直向前看的心胸和眼光。 ——颉伟 父母对孩子考试施加压力，往往事倍功半。父母教育孩子怎么做人，往往对学习成绩的提高事半功倍。 ——王极盛 王极盛（以下简称王）：你在考试前半年是什么心态？ 颉伟（以下简称颉）：考试前复习那段还是很平和，在高考前稍微有点紧张。 王：考试前一天晚上呢？ 颉：考试前一天晚上有点紧张，没怎么睡好觉。 王：几点上床？几点睡的？ 颉：晚上11点上床，两三点才睡着。 王：你第二天起床精力怎么样？ 颉：我精力还可以。毕竟考试那气氛不一样。 王：你没睡好觉是什么原因？ 颉：一个是紧张，一个是有点兴奋。 王：你进入考场时是什么心态？ 颉：进入考场反而挺平静，因为我平时没有把考场看得太重，平时学习、考试正常发挥就可以啦。我要求不高。 王：你看到语文作文题“假如记忆可以移植”，当时有什么感想？ 颉：今年的作文好写，只要能想出来，你就可以写出来。它们体裁不限，话题也不限，可以充分发挥想象力。 王：你的想象力挺好吗？ 颉：想象力一般。 王：你平时除了课本以外，还看一些其他的书吗？ 颉：看。像科普的书爱看，娱乐方面的书偶尔也看一看，长篇小说不爱看。 王：你认为课外阅读对写作文有帮助吗？ 颉：我的作文中很多例子来自课外阅读。 王：你第一科语文考完以后心情怎么样？ 颉：语文考完以后，自我感觉不错，因为我平时语文不是太好，那天答完觉得还可以。 王：对你以后四科的考试有什么影响？ 颉：好的开头是成功的一半，后面几乎还是比较顺的。 王：全部考完之后是什么心情？ 颉：当然是高兴啦，轻松啦，学习三年多了，可以放松了，有点兴奋。 王：你这次高考得到这样好的成绩，成为甘肃省的理科状元，是什么原因造成的？ 颉：一个是平时学得比较扎实，再一个是学习方法比较正确，临时能发挥出自己的水平，大概就是这些。 王：你的情绪在平时是比较稳定、比较愉快，还是波动比较大、比较低沉？ 颉：情绪比较平和。 王：你的性格是比较开朗，还是比较内向呢？ 颉：性格比较内向。 王：不爱多讲话。 颉：对，和同学还是经常说的，不太熟的人，很少说话。 王：你克服困难的意志力怎么样？控制自己言行的能力怎么样？ 颉：应该说我控制自己言行的能力还算可以。不会让自己的情绪受外界的太大影响。 王：你玩电脑吗？ 颉：没条件。游戏机也不玩，那容易上瘾。 王：你感觉自己的智力程度是比较高一些，还是比较低一些，还是一般的？ 颉：一般吧。 王：你自学能力怎么样？ 颉：我自学能力还可以，老师讲完课我经常自己翻着往前看一看，相当于预习课文。 王：你父母对你是什么样的教育方式？是过分保护、过分干涉、过分惩罚，还是温暖理解的？ 颉：应该说是民主的。许多事情都让我自己去解决，尤其是学习上的事情。他们不是不关心，而是不干涉，他们只是满足我的学习需要。对其他方面，比如我的学习成绩考试什么的，不怎么给我施加压力。 王：你家里几口人？ 颉：四口人，还有个弟弟。 王：你和弟弟关系怎么样？ 颉：不错。 王：你家里气氛怎么样？是比较和睦，还是经常吵架什么的？ 颉：和睦。 王：这对你的成长有什么帮助？ 颉：作用当然很大。良好的家庭气氛给我提供一个舒适的学习环境，也可以照顾好我的生活，使我在学习上没有后顾之忧。 王：你感觉父母对你最大的帮助是什么？ 颉：应该是他们教我怎么样做人，应该做一个正直、诚实的人，不怕挫折，勇往直前，有一直向前看的心胸和眼光。 王：你们班主任老师对你有什么帮助？ 颉：我们班主任管理班集体比较特别，他也是比较开明、比较民主的，尤其是学习上的事情很注意听取学生的意见，基本上满足了学生的需要，有比较大的空间自由。老师讲的方式一样，但同学可以根据自己的情况来确定计划，他在这个方面做得很好。 王：你们班里学习气氛怎么样？ 颉：学习气氛很浓，尤其是高三那一年，也很活跃，经常搞一些体育活动。高考前我们班足球活动、篮球活动也是不间断的。 王：你们班考北大的有几个？ 颉：就我一个。 王：甘肃考北大几个？ 颉：理科8个，文科11个。 王：你对学习的态度是什么？认为是一种负担、一种压力，还是一种追求、一种乐趣、一种愿望？ 颉：应该是一种愿望，当你从学习中得到一种知识，就对学习有了兴趣，有了兴趣就有了一种动力，越学觉得越有趣。 王：你这次是高考的成功者，你对明年高考的同学有什么话要说？ 颉：其实我还没有成功，只不过是个开始。我只能给他们提一点建议，还是要保持一个平常的心态，不要把高考看成特别严重