粤教版高一物理必修二课件:4.5验证机械能守恒定律

2021-01-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 第五节 验证机械能守恒定律
类型 课件
知识点 机械能及其守恒定律
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.30 MB
发布时间 2021-01-18
更新时间 2021-01-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26595427.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第05节 验证机械能守恒定律 (1)参与小组讨论、提出实验步骤、完成实验操作,获得以实验探究方式验证物理理论的能力,提高合作与交流的意愿与能力; (2)能正确运用科学思维方法,从定量方面进行科学推理、找出规律、形成结论,并能解决实际问题; (3)参与数据处理和实验结果讨论,会使用各种方法和手段分析、处理信息,解释实验结果,形成分析论证的能力。 教学目标 1.机械能守恒定律 在只有重力做功的情形下,物体的动能和重力势能发生相互转化,但机械能的总量保持不变。 2.机械能守恒是有条件的:只有重力做功。 知识回忆 一、实验目的 用实验的方法验证机械能守恒定律 二、实验原理 在只有重力做功的运动过程中,只要能够确定任意两点的高度h(或高度差h)和速度v,就可以验证这个过程的机械能是否守恒。 或 简化为 讨论与交流一 如果你是一名科学家,你用桌面上的仪器如何设计一个实验来验证机械能守恒定律? 三、实验方案与方法 怎样来验证机械能守恒? 利用打点计时器记录自由落体运动的 位置变化情况。 三、实验方案与方法 铁架台(带铁夹)、电火花计时器或打点计时器、直尺、重锤、纸带、碳粉纸片、导线、电源。 四、实验器材 实验需要什么器材? 实验步骤是什么 ? 讨论与交流二 五、实验步骤 五、实验步骤 (1)如图所示,把打点计时器竖直地固定在置于桌边的铁架台上,将打点计时器与电源连接好。 (2)将纸带穿过电火花计时器或打点计时器的限位孔,并把纸带的一端固定在重物上,使重物停在靠近打点计时器的地方,先用手提着纸带。 (3)先接通电源,松开纸带,让重物带着纸带自由下落,计时器就在纸带上打下一列小点。 电火花 计时器 纸带 夹子 重物 五、实验步骤 操作时应该先接通电源,再释放纸带, 为什么不能先释放纸带,再接通电源? 下面同学们先释放纸带,再接通电源 重新操作一遍,看看到底会怎样? (4)重复几次,得到3~5条纸带。 (5)在打好点的纸带中挑选“点迹清楚且第一、二两点间距离约为2 mm”的一条纸带,记下第一个点的位置O,并在纸带上从任意点开始依次选取几个连续的点1、2、3……,并用刻度尺依次测出各点到位置O的距离,这些距离就是物体运动到点1、2、3、……时下落的高度h1、h2、h3……。 (6)应用平均速度就是中间时刻的瞬时速度的方法 ,计算出各点对应的瞬时速度

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