黄金卷01-【赢在高考•黄金20卷】备战2021年高考生物全真模拟卷（山东专用）

绝密★启用前|学科网考试研究中心命制 【赢在高考•黄金20卷】备战2021高考生物全真模拟卷（山东专用） 第一模拟 （本卷共25小题，满分100分，考试用时90分钟） 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.高尔基体是由数个扁平囊泡构成的高度有极性的细胞器，在具有分泌功能的细胞中含量丰富。分布于内 质网与细胞膜之间，呈弓形或半球形，凸出来的一面对着内质网称为形成面，凹进去的一面对着细胞膜 称为成熟面，形成面和成熟面都有一些或大或小的运输囊泡。下图某细胞完成生理活动示意图，甲、乙 表示高尔基体囊腔，①②表示运输囊泡相关叙述正确的是（ ） A.该细胞受抗原刺激后可增殖分化 B.①囊泡是由高尔基体形成面形成 C.②囊泡可与高尔基体成熟面融合 D.抗体在甲腔合成，在乙腔加工成熟 1.【答案】C 【解析】此细胞能分泌抗体，是浆细胞（效应B细胞），浆细胞（效应B细胞）不能识别抗原、不能增殖分化，A不正确；①囊泡是靠近形成面的囊泡，由内质网出芽形成，与高尔基体形成面融合，B不正确；②囊泡由高尔基体成熟面出芽形成，与细胞膜融合将抗体分泌到细胞外，C正确；抗体合成发生在核糖体，而不是在甲腔，D不正确。 2.研究发现，细胞中一些不需要的蛋白质是通过泛素（一种多肽）调节被降解的。对于人体一些不需要的致病蛋白质，泛素分子会主动与之“拥抱”，继而再在这些蛋白质上留下“亲吻”标记，被标记的蛋白质很快就会运送到一种称为蛋白质酶体的复合物中被降解掉。下列分析不合理的是 A.泛素和被标记的死亡蛋白质的合成都受DNA控制 B.泛素分子的合成泛素在核糖体，泛素降解在蛋白质酶体 C.细胞质和细胞和中都存在能够降解蛋白质的蛋白质酶体 D.蛋白质酶体具有酶的催化活性，催化断裂的化学键是肽键 2.【答案】B 【解题思路】根据题目信息泛素是一种多肽，多肽和蛋白质的合成都受DNA控制，A合理；泛素是一种多肽，其合成过程发生在核糖体，但蛋白质酶体的降解具有专一性，只降解被泛素标记的蛋白质，不能得出泛素在蛋白质酶体降解的结论，B不合理；不论细胞质合适细胞核都存在不需要的致病蛋白质，它们都需要被标记后被蛋白质酶体降解，因此可推知C合理；蛋白质酶体具有降解致病蛋白质的功能，降解是酶催化下吧蛋白质分解的过程，因此，蛋白质酶体具有酶的催化功能，其催化断裂的化学键是肽键。 3.下表是某植物X在适宜条件下，从开始播种到长出两片真叶期间CO2释放速率和O2吸收速率相对值的变化。 其中胚根长出的时间是在30h，两片真叶在50h开始长出。 时间（h） 0 2 6 10 14 18 24 30 36 40 46 52 CO2释放相对值 2 4 21 28 42 56 56 56 56 56 59 62 O2吸收相对值 0 0 12 16 17 17 18 21 42 56 60 70 下列分析正确的是（ ） A.植物种子含水量的快速增加发生6～18h B.18～24h呼吸作用的产物有CO2、H2O和乳酸 C.40h时，形成ATP的能量全部来自有氧呼吸 D.46-52h，细胞呼吸消耗的有机物不全是糖类 3.【答案】D 【解析】0-2h细胞呼吸强度很弱，从6h开始细胞呼吸强迅速加快，说明自6h开始含水量已经显著提高，含水量的快速增加应发生在6h之前，A不正确；在没有O2消耗的2-4小时，仍有CO2释放，说明该种子细胞进行的是产生酒精和CO2的无氧呼吸，细胞呼吸产物没有乳酸，B不正确；从46h和52h细胞呼吸O2消耗大于CO2释放分析，该种子萌发过程中呼吸作用消耗的有机物存在氧含量低于糖类的有机物，不能确定40h时形成ATP的能量全部来自有氧呼吸，C不正确、D正确。 4.细胞凋亡是指细胞在生长到一定阶段及某些生理过程中，会受到多因素和机制的严格调控而进入死亡。其经典进程如下图所示。 下列不适合凋亡细胞检测的方法是（ ） A.Caspase蛋白酶组成分析 B.Caspase蛋白酶活性检测 C.DNA片段化分析和检测 D.膜变化及细胞形态学检测 4.【答案】A 【解题思路】根据图解信息可知：检测凋亡细胞可采用Caspase蛋白酶活性检测、DNA片段化分析和检测和膜变化及细胞形态学检测，B、C、D项适合；引发细胞凋亡的是Caspase蛋白酶激活，而不是Caspase蛋白酶组成改变，A不适合。 5.格里菲思通过对肺炎双球菌实验结果的分析做出推论：被加热杀死的S型细菌中，必然包含促成R型细菌转化为S型细菌的“转化因子”。艾弗里及其同事为证明“转化因子”的本质，对S型细菌中的物质提纯，然后将提纯的DNA、RNA、蛋白质和多糖等物质分