1.1 选择复读学校的六个标准-【王极盛心理快速提分法】复读高考状元成功之路

前篇 高考复读成功的秘诀 一、 选择复读学校的六个标准 随着中国高考扩招，每年参加高考的人数越来越多。例如2008年全国高考，报名人数达到了1050万，拟录取人数为599万人，高考录取率约为57%。换句话说，尽管高考录取人数大幅度提高，但是未被录取的人数也是相当之大的。大约有450万左右的考生落榜，还有每年有相当多的考生虽被高校录取但觉得学校和专业不满意，放弃大学参加复读。而高考落榜者和高分录取放弃者其中相当多的人选择复读的道路。 因此，中国高考复读市场特别宽阔，复读学校应运而生也是不可避免的，会出现高考复读学校鱼龙混杂、参差不齐。这就提示考生和家长选择复读学校极为重要，选择好的复读学校的考生复读一年高考分数大为提高，很多人实现了考上理想大学的愿望。选择一个复读条件很差的复读学校实际上是给复读生耽误了一年，有的不但成绩没上升反而还会有所下降。金钱的损失是次要的，关键是误了复读生青春的一年，时间是无法挽回的。 考生和家长在选择复读学校时一定要进行实地的调查研究，对有意去参加复读的学校进行比较，自由选择，千万不能受媒体广告的不实宣传而上当受骗。 那怎么选择复读学校呢？好的复读学校应该具备什么条件和标准呢？据我多年的研究复读学校的要求标准很多，但有些是最基本的，如果基本标准达不到就不必上这样的复读学校。有的地区限于复读学校少，对复读学校的选择的条件也不能太苛求，但是得具备基本的复读学校的要求和标准。 我认为下面六个应该是复读学校应该具备的标准： 1．复读学校良好的办学理念 复读学校的办学理念也极其重要的，先进的、科学的教学理念保证复读生按照德、智、体全面发展的方向成长，既提高复读生素质，又提高复读生成绩。有些家长和考生认识上存在一些偏差，我去复读就是提高分数，我不管它的教学理念是否先进和科学，其实这是一个很大的误解。复读生到一个复读学校复读一年，其中一个主要目的是要提高学习实力，提高考试成绩，考上自己理想的大学，但是要想提高成绩、提高分数就得复读学校具有先进的科学教育理念。 2007年9月18日，首届中国高考复读教育发展高峰论坛在北京大学百年礼堂举行。来自北京、上海、天津、重庆、广东、四川等二十多个省市的知名高考复读机构代表与会。 国家教育部基础司原司长王文湛在讲话中强调，民办机构复读班要坚持四个原则。第一，社会效益的利益，民办机构当然要保证成本，甚至还要有一些必要的利润。但是一定要把社会效益放在首位，不能单纯的追求利益。第二，质量第一，质量是决定四个因素，一是办学理念，二是师资队伍，三是生源，四是学校的设备条件。质量不单单是升学率，更重要的是德智体美劳全面发展。第三是诚信第一。第四是服务品牌第一。不单单是给学生补习文化课，要使他们全面健康成长。 我也在会上做了提高素质、提高成绩的主题发言。我认为提高素质、提高成绩是复读学校发展的生命线。一方面复读学校要培养学生的思想道德品质，复读学校从学生入学开始就应该加强对复读生的考试纪律、防止作弊的教育。这是中国高考一个非常重要的问题，作弊问题不解决，中国高考公平问题难以解决。另一方面应提高学生的身体素质。高考复读学校每天应有40分钟的课外活动，保证学生身体素质的提高，当然复读学校还要提高学生的科学文化素质和心理素质。科学文化素质是高考成功的硬件；心理素质是高考成功的软件，二者是同等重要的，缺一不可。中国高考改革侧重考核考生的创新能力和实践能力。创新能力是人的智力结构中的重中之重，因此复读学校培养学生的创新精神也是非常重要的。当然，复读学校更要重视对学生的心理教育，因为复读生的复读质量高低，学生的心理素质在其中占着决定性的重要作用。 2．具有办学许可证 考生与家长选择复读学校首先要调查该复读学校是否合法，合法的复读学校具有当地教委颁发的“社会力量办学许可证”。考生和家长要亲眼看到“社会力量办学许可证”，如果没有亲眼看到“社会力量办学许可证”，任凭他怎么跟你解释你都不要相信。2008年教育部重申公立学校不能利用国家教育资源办复读学校。因此从2008年开始所有的复读学校必须具备“社会力量办学许可证”，这是鉴别真正复读学校唯一的法规标准。如果一个复读生参加了没有“社会力量办学许可证”的复读学校，尽管这个复读学校条件也很不错，但是该复读学校是非法的，很有可能在国家清理复读学校市场时被取缔，那复读生就会受到很大的影响了。 3．复读学校硬件是否达标 复读学校既然是一所学校，那在硬件上起码应该达到一定的标准。比如要有固定的教室，能保证考生有学习的固定地点。有的复读学校缺乏教室，没有长期固定上课的教室，这个星期在某个地方租教室，下星期又换个地方租教室，这样就难以保证考生学习的条件。考生和家长事先要问复读学校的固定教学楼在什么样地方