内容正文:
丰南区2020~2021学年第一学期期末质量检测七年级语文参考答案
第一部分(1~6 22分)
1、 (6分)僵卧孤村不自哀;海日生残夜;逝者如斯夫,不舍昼夜;非学无以广才,非志无已成学。
2、 (4分)⑴热忱 ⑵废墟 ⑶ yūn xuàn ⑷huá jī
(每空1分,错一个字或一个拼音即不给分)
3. (2分)D
4. (2分)A
5、 (2分)(1))示例:中学生倾向于阅读消遣类、刺激类的读物,对文学名著的兴趣不高。(意对即可)
(2)示例:小宁,阅读名著不仅仅是享受故事情节带来的轻松愉快,我们还可以在书里体验不同的人生,提高自己的文化修养,丰富自己的见识,陶冶自己的情操。让我们一起阅读名著,好吗?(言之成理即可)
6.(1)(2分)(孙悟空)三借芭蕉扇
(2)(2分)例1:唐僧最富有人情味当他惩戒孙悟空,对着孙悟空念紧箍咒时,不时因孙悟空的求饶,而不忍心往下念……
例2:孙悟空最富有人情味孙悟空因打死白骨精而遭唐僧驱赶,走前那声声“师父”,体现了他的人情味他为了拜一下师父,“即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜”对师父的留恋和无奈,显露无疑……
例3:猪八戒最富有人情味在高老庄时,耕田耙地,收割田禾,表现得很勤快取经路上,与孙悟空协力合作,虽不时偷懒,有时立场不坚定,但仍是孙悟空最得力的助手……
例4:沙僧最富有人情味,被唐僧收服后负责挑担,老实本份,任劳任怨……
第 二 部 分(7~20 38分)
7.(1分) 寂寥与辽远(或高耸雄壮)(意近即可)
8. 拟人修辞(1分),赋予河流、高山以人的情感,河水奔腾还嫌拘束,山入潼关不知何谓平坦(1分),生动形象地表现了潼关山水的壮阔,也表现出诗人勇往直前的少年意气。(1分)
9.晓:告知,开导 舍:同“释”,解除、消除 已:停止 厌:满足
(每空1分,共4分)
10.(2分) D
11.(1分)夜 者| 寡 人 梦 见 彗 星| 吾 欲 召 占 梦 者 使 占 之。
12.(4分) ⑴你踏步行走,整天都在地上活动,怎么还担心地会陷下去呢?
⑵我听说,有彗星出现的地方一定会亡国。
13.(2分)甲文中的“晓之者”是通过解释说理的方法,让杞人打消了顾虑的;乙文中的晏子通过批评警告的方式,提醒景公真正会导致亡国的原因。(每点1分,意思对即可)
14.(4分)野猫撞“我”后被“我”踢走;野猫感受到婆的善意后才敢吃;野猫还是警惕,逃离“我”的势力范围;野猫不见了踪影,不愿和我们过多接触。(意对即可)
15.(2分)示例一:比喻,将野猫比作落魄女侠,生动形象地写出了猫的可怜落魄,又不失警惕的情态。
示例二:“探头探脑”运用动作描写,生动形象地写出猫想进门寻找食物时犹犹豫豫、小心谨慎的心理活动。
16. 本文感悟:野猫是孤独但又是自由的,我们要尊重它的选择,不必惆怅埋怨。启发我们要感恩每一次遇见,享受每一次遇见的过程,在不被情感牵绊中获得成长和人生的真谛。(2分,言之有理即可)
《猫》的感悟:无论做什么事,千万不要凭个人的好恶、私心、偏见加以处置,否则就会出差错,甚至造成无法补救的严重过失。(或由此感悟人们要关爱动物,同情弱小,弘扬公道博爱。2分,多角度言之有理即可)
17.(3分)年龄之小,仅12岁;时间之长,历时八天;困难重重,如心理的恐惧,饥饿及动物的威胁;孤独一人活着穿越原始森林;(一点1分,答出三点即可)
18.(3分)惊吓与惶恐;心中升起了一丝希望;变得更加坚强
19.(3分)既是对事件内容的补充(1分),又能让读者清楚的了解亚历克斯的心理变化及逐渐变得坚强的过程(1分),增强了文章的真实性(1分)。
20.(2分)我最敬佩的是亚历克斯。因为亚历克斯不畏艰险,承受着身体及心理的考验,独自一人勇敢地穿越原始森林。
我最敬佩的是亚历克斯的父母。教会了孩子应对困境的方法,是一对会教育孩子的父母。
我最敬佩的是警察。我认为警察非常负责。当地警方听了亚历克斯父亲的报案后非常重视,虽然他们知道,能找到亚历克斯的机会已经非常渺茫,但从未放弃寻找。
(结合文本说理由,言之成理即可)
第三部分(21 40分)
21.作文40分。评分标准参考中考标准。
七年级语文试卷答案(第1页,共1页)
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