内容正文:
第一节 主动沟通 积极交往
第二部分 我与他人和集体
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考 情 分 析
课 标 解 读
中 考 链 接
目录
典 题 点 拨
实 战 演 练
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考情分析
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1. 父母与子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。
课标解读
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第二级
第三级
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第五级
2. 我们为什么要孝敬父母?
(1)从文化角度来看:在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵;
(2)从道德角度来看:孝亲敬长是中华民族的传统美德;
(3)从法律角度来看:孝敬父母是每个中国公民的法定义务。
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3. 我们如何孝亲敬长(孝敬父母)?
尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。(从现在做起,落到实处)如:
(1)孝敬父母最重要的是敬重爱戴父母。
(2)孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中一件件小事上。
(3)孝敬父母不仅要做到物质上赡养,还要精神上安慰,使其愉快、高兴、顺心。
(4)孝敬父母,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和
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养育之恩的报答。如果父母做出不道德的事,我们要勇于批评和制止;如果他们触犯法律,做儿女的要按法律办事,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。(也可:努力学习,用优异成绩回报父母;听父母的话,让父母放心;做一些力所能及的家务,让父母减轻劳累;勤俭节约,减轻父母的经济负担等。这些都是具体行动,体现在日常的一言一行之中。)
◆父母有抚养、教育、监护未成年子女的义务;成年子女有赡养扶助父母的义务。
◆我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊敬和孝敬父母的父母及其他长辈。(要孝亲敬长!)
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4. 我们与父母因为“爱”会产生一些矛盾或闹别扭等不愉快时,我们应首先冷静下来,寻找恰当的时机,心平气和地与父母商量,主动与父母进行沟通,共同寻找一个双方都能接受的解决方案。
5. 我们与父母沟通的基本要领:
彼此了解——前提,尊重理解——关键。理解父母的有效方法——换位思考,沟通的结果——求同存异。
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6. 我们应怎样与父母有效沟通?
(1)爱是需要