教科版高中信息技术选修2教案-4.3.2 动画制作实践

《Flash软件制作简单动画》教学设计 【课程分析】 小球运动是flash中最基本的一个动画，也是学习flash动画的基础。作为学生接触flash动画的开端，如何培养学生的学习兴趣，将学生真正带入课堂情境，是我需要下功夫琢磨的事情。 【学情分析】 高中的学生对动画制作技术有浓厚的兴趣，通过前一课的学习已经基本理解了动画制作的原理，了解了动画的存储格式，但仍缺乏相应的知识储备，在课堂上仍有充分的拓展教材的空间。 【学习目标】 1、 能独立表述动画制作中涉及的基本概念。 2、了解三种基础动画形式 3、通过制作“小球的运动”动画，了解FLASH动画制作的过程，并从中总结出动画制作的主要步骤。 【教学重难点】 【重点】 Flash动画制作的一般过程，基本操作方法以及任务的实现。 【难点】 初步理解关键帧和动作补间动画的概念。 【教学过程】 一、创设情境，导入新课 小球运动是flash中最基本的一个动画，也是我们学习flash动画的基础。大家喜欢各种球类运动吗？喜欢。既然我们要学习小球的运动，那么今天老师给大家带来一颗球-篮球。我们来研究一下篮球都有哪些运动方式呢？ 让学生自己来体验一下。 从篮球的移动到滚动，从传球到运球，还有篮球的投掷等运动方式。 篮球的运动轨迹有直线运动、曲线运动和不规则曲线运动等。 了解了球的运动规律和运动轨迹，下面我们就来看几个小球运动的flash动画。 2、 演示动画，讲解理论 演示动画。大家仔细观察，看看这几个动画各有什么特点？ 三种基本动画形式 ：1、逐帧动画 2、运动补间动画 3、形状补间动画 帧——是进行flash动画制作的最基本的单位，每一个精彩的flash动画都是由很多个精心雕琢的帧构成的，在时间轴上的每一帧都可以包含需要显示的所有内容，包括图形、声音、各种素材和其他多种对象。 关键帧——顾名思义，有关键内容的帧。用来定义动画变化、更改状态的帧，即编辑舞台上存在实例对象并可对其进行编辑的帧。在时间轴上显示为实心的圆点。 补间动画： 做flash动画时，在两个关键帧中间需要做“补间动画”，才能实现图画的运动；插入补间动画后两个关键帧之间的插补帧是由计算机自动运算而得到的。 三、分析任务，制作动画 动画好比电影创