广东省深圳市福田区2020-2021学年八年级上学期期末考试历史试题（图片版）

2020—2021学年第一学期教学质量检测 参考答案及评分标准 八年级历史 第一部分 选择题（30小题，每小题2分，共60分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D B A C C B B C A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A D B D C D B D D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B C D A D B B A A D 第二部分 非选择题（3大题，共40分） 31.（14分） 问题一：培养翻译人才。（1分） 有利于学习西方的科学文化；促进了近代教育的发展；推动了科举制的废除；有利于传播西方思想等。（答出两个方面给满分，共2分） 问题二：民主与科学。（2分） 理性批判，继承创新（古为今用，推陈出新；取其精华，去其糟粕）。（2分） 问题三：中国共产党的诞生。（1分） 十月革命胜利的影响；共产国际的帮助；马克思主义在中国的传播。（答出两个方面给满分，共2分） 问题四：南昌起义或秋收起义。（答出一个即可，1分） 井冈山道路（农村包围城市，武装夺取政权的道路）。（1分） 问题五：民族危机的加深和阶级矛盾的激化；中国人民的探索意识；中国人民的革命精神；西方思想文化的影响等。（答出两个方面给满分，共2分） 32.（14分） 问题一：甲午中日战争。（1分） 建立以国共合作为基础的抗日民族统一战线；共产党发挥中流砥柱的作用；国共两党军队的英勇抗战；人民战争的威力；国际正义力量的支持等。（答出两个方面给满分，共2分） 问题二：例：百团大战，有力打击了日军的侵略气焰，振奋了全民族抗战胜利的信心。（其他合理答案同样得分，共2分） 《义勇军进行曲》。（1分） 问题三：国共第一次合作；国民大革命（北伐战争）的开展。（答出两点给满分，共2分） 反帝反封建（打倒列强，除军阀）。（答出两点给满分，共2分） 问题四：解放战争。（1分） 运送军粮；救护伤员；踊跃参军（参加解放军）。（3分） 33.（12分） 问题一：五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国革命运动，为工人阶级登上历史舞台创造了条件，是新民主主义革命的开端。（答出两点给满分，共2分） 问题二：1935年1月，在中国革命极其危急的关头召开了遵义会议，这是自1921年以来，我党第一次独立自主地运用马克思列宁主义的基本原理，纠正“左”的错误，开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。遵义会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。（2分） 问题三：论题示例：中华民族有着爱国进步、艰苦奋斗的民族精神。 民族精神（脊梁）是中华民族生生不息的动力和源泉。 在民族存亡的关头，挺身而出是中华民族的伟大精神。 人无精神则不立，国无精神则不强。 （其他角度的论题可根据与材料主旨契合的程度酌情给分） 【阅卷步骤要求】 ①通读学生答案，确定学生全文观点，视学生观点与题目主旨契合的程度对应到相关档位； ②根据具体档位的相关要求，判断学生最终得分。 档位 分值 要求 第一档 （观点完 全切合题 目主旨） 8分 ①结构完整（观点、论证2个、结论齐备）； ②史论结合，论证充分（2个论据）； ③无史实错误； ④逻辑严密； ⑤拓展升华充分合理。 7分 ①结构完整（观点、论证2个、结论齐备）； ②史论结合，论证充分（2个论据）； ③无史实错误； ④逻辑严密； ⑤拓展升华不够充分合理。 6分 ①结构完整（观点、论证2个、结论齐备）； ②史论结合，论证充分（2个论据）； ③有史实错误，但不影响论证； ④逻辑较为严密； ⑤拓展升华不够充分合理。 第二档 （观点部 分切合题 目主旨） 5分 ①结构完整（观点、论证2个、结论齐备）； ②史论结合，论证充分（2个论据）； ③有史实错误，但不影响论证； ④逻辑较为严密； ⑤拓展升华不够充分合理。 4分 ①结构比较完整（观点、论证、结论齐备）； ②史论结合，仅有1个论据切合主题； ③有史实错误，但不影响论证； ④逻辑较为松散； ⑤拓展升华不够充分合理。 3分 ①结构不完整； ②论述较为简单，无法完全体现主题； ③有史实错误，但不影响论证； ④逻辑较为松散； ⑤拓展升华不够充分合理。 第三档 （观点完 全偏离题 目主旨） 2分 ①结构不完整（仅有观点，或一个论据或一个史实）； ②论述较为简单，无法完全体现主题； ③有史实错误，但不影响论证。 1分 有与历史相关的文字表述，可根据具体表述判断是否给分。 0分 完全空白；完全照搬材料；主题完全偏离；有非法不当言论。 3 / 3 $$ 扫描