粤教版高中信息技术选修3教案-4.3.3 使用表格进行页面布局

4.3.3使用表格进行页面布局 1．课标要求： 通过开发实践，学会规划、设计、制作、发布与管理简单网站的基本方法。 2．学习目标： 知识与技能：①使用表格进行页面布局的作用。 ②表格的基本操作方法。 过程与方法：掌握在FORNTPAGE中表格的插入、调整属性、结构的方法。通过观摩网页案例和制作个人主页学习使用表格进行页面布局的过程与方法。 情感、态度与价值观：通过制作个人主页，培养学生利用表格、学以致用的情感意识，通过合理探索，发展完成对新工具的适应，提升学生的信息素养。 3．学习重点：根据网页中的内容设计相应的表格，制作个人主页 学习难点：表格制作过程中表格属性结构的设置。 4．学习方法：观摩分析、自主探究、任务驱动 5．学法指导 导入：观摩腾讯网和百度网主页，网页内容布局合理，引入使用表格进行页面布局的必要性。 1、 任务1：观摩观摩“虎门销烟启思录”网站的主页和“动物明星”网页，分析其版面布局。 1观摩“虎门销烟启思录”网站的主页。分析其版面布局。 观察：从中可以看出它由四个表格构成整个版面的四个区域。有些是比较规则的表格，有些是不规则表格。 不规则表格可通过规则表格分拆、合并单元格得到。 2观摩“动物明星”网页，分析其版面布局。 结论： 1.表格在网页制作中的作用：（ ） A.为网页布局进行定位 B.可有可无 2.表格是网页设计时生成分栏框架结构的工具，表格可以对网页中的文字、图片等不同元素进行精确的定位。 3.几乎所有的网页都应用了表格定位技术。 二、任务2：小组合作、自主探究，建立网页版面。（各组选做其一） 1. “虎门销烟启思录”网站的版面布局。 (1)插入表格，设置表格属性。 　　①打开新建的空白网页，在网页中插入四个表格，规格分别是“１×１”、“１×８”、“３×３”和“１×１”。 ②单击“表格”菜单、选择“表格属性”、分别设置四个表格的“指定宽度”为90%、“对齐方式”为居中、边框粗细为０。 (2)调整表格结构。选定需要合并的单元格，单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“合并单元格”。 　　(3)设置表格与单元格的背景颜色和图片。 ①选定表格2，