内容正文:
学会读书 读书,不能是单纯地去读,而是 要 用 心 去 读,必 要 时 还 要 动 笔 去 记.古 人 说,不 动
笔墨不读书.准备一个专门的本子,看到你认为 比 较 好 的 句 子、段 落 甚 至 文 章,都 要 把 它 记 下 来;
读书的时候,有什么思考感悟,都要随时记下来.
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4.D 社会主义文化在人民大众的文化生活中
始终占据着 主 导 地 位,A 项 错 误;对 于 腐 朽
文化要坚决 抵 制,依 法 取 缔,对 于 落 后 文 化
要加以改 造 和 剔 除,B 项 错 误;C 项 说 法 绝
对;«战狼2»的成功说明要弘扬主旋律文化,
D 项正确.
5.C 漫画讽刺了文化发展中一味追求轰 动 效
应、经济效益而对文化过 度 娱 乐 化 甚 至 低 俗
化的现象,这启示我们在 发 展 社 会 主 义 文 化
的过程中,面 对 各 种 文 化 相 互 交 织、相 互 激
荡之势,我们 必 须 奏 响 文 化 主 旋 律,要 防 止
为追求文化经济价值而过 度 娱 乐 化、低 俗 化
倾向,C 项符 合 题 意;A、B 两 项 说 法 不 符 合
题意要求,排 除;社 会 实 践 是 文 化 创 新 的 根
本途径,D 项 说 法 错 误,排 除. 故 本 题 答 案
选 C 项.
6.C 本题是措 施 类 选 择 题,只 要 从 网 民 角 度
出发,符合 题 意 都 能 入 选. 网 络 是 一 把 “双
刃剑”,不能完全拒绝,对 负 面 影 响 要 想 办 法
治理,④说法太绝对.
7.D ②中“用强制手段消灭落后文化”是错误
的,落后文化 是 文 化 糟 粕,需 要 不 断 通 过 科
学文化教育,予 以 改 造 和 剔 除,而 不 是 强 制
消灭,故排除.故选 D 项.
8.C 本题考查基础知识.③努力改造“外 来”
文化是错误 的,应 该 努 力 改 造 落 后 文 化,故
排除.故选 C 项.
9.B 国 家 发 展 文 化 事 业 ,补 齐 公 共 文 化 服
务 短 板 ,保 障 了 人 民 群 众 的 文 化 权 益 ,①
符 合 题 意 . 通 过 文 化 建 设 为 经 济 社 会 发
展 凝 聚 起 强 大 的 精 神 力 量 ,体 现 了 文 化 对
经 济 社 会 发 展 的 作 用 ,④ 符 合 题 意 . 材 料
没 有 体 现 培 育 新 型 文 化 业 态 ,② 与 题 意 无
关 . ③ 夸 大 了 民 族 凝 聚 力 的 作 用 ,说 法 错
误 . 选 B 项 .
10.①文化市场具有自发性,传媒具有商业性,
所以政府对 历 史 剧 的 创 作 必 须 加 强 管 理,
正确引导,鼓励大力发展先进文化,支持健
康有益文化,坚 决 抵 制 腐 朽 文 化. ② 历 史
剧创作必须 坚 持 马 克 思 主 义 为 指 导,坚 持
百花齐放、百家争鸣,坚持把社会效益放在
首位,社会效 益 与 经 济 效 益 相 统 一. 历 史
剧的创作,还要坚持以科学的理论武装人,
以正确的舆 论 引 导 人,以 高 尚 的 精 神 塑 造
人,以优秀的 作 品 鼓 舞 人. ③ 中 国 老 百 姓
满意不满意 是 衡 量 文 化 工 作 成 败 的 标 准.
历史剧创作者要提高自身的思想道德修养
和科学文化 修 养,自 觉 践 行 社 会 主 义 核 心
价值观,坚持以人民为中心的创作导向,在
历史剧创作过程中融入改革创新的时代精
神,在内 容 与 形 式 上 不 断 创 新,通 过 历 史
剧,传承中华优秀传统文化,丰富人的精神
世界,增 强 人 的 精 神 力 量,促 进 人 的 全 面
发展.
[真题链接]
1.A 本题的题眼 是 “吸 毒 在 某 些 小 圈 子
里却被认 为 是 一 种 时 尚,够 酷 够 嗨 ”. 由 题
眼可知,在某 些 小 圈 子 里,吸 毒 成 为 一 种 人
们交往的工具,这表明文 化 影 响 人 的 交 往 行
为和交往方 式,① 当 选;材 料 告 诉 我 们,一 些
人对吸毒的危害没有足 够 的 认 识,这 就 启 示
我们必 须 提 高 辨 别 不 同 性 质 文 化 的 眼 力,
②当选;文化 环 境 影 响 人,但 人 们 对 于 文 化
环 境 的 影 响 并 不 是 无 能 为 力 的,③ 说 法 错
误;④强调了 文 化 对 人 影 响 的 深 远 持 久,与
题意无关.
2.A 在 公 益 广 告 中 注 入 传 统 文 化 元 素 ,体
现 了 民 族 传 统 文 化 与 时 代 精 神 的 结 合 ,
① 正 确 ;题 干 中 的 公 益 广 告 与 经 济 效 益
无 关 ,② 不 选 ;健 康 的 公 益