专题09 信息的传递-2020-2021学年九年级物理全一册期末考点大串讲（人教版）

专题09 信息的传递 知识点一、信息的传递方式 1.有线通信：电话、电报 2.无线通信：收音机、对讲机 3.数字化通信：互联网、数字电视 4.纸张通信：书信、报纸 5.古代战争通信：烽火台(类似于现代通信基站) 典例1 下列属于古代通信方式的是(　　 ) 知识点二、电话及其工作原理 1.电话及其工作原理 （1）电话的结构：最简单的电话由话筒和听筒组成。话筒和听筒之间要连上一对电话线和电源，实际使用的电话机上还有电铃、拨号设备等。 （2）话筒把声音转化成变化的电流。老式的话筒中有一个装有炭粒的盒子，当你对着话筒讲话时，膜片时紧时松地压迫炭粒，炭粒的电阻会随之变化，流过炭粒的电流就会相应地变化，这样就把声音变成了随声音变化的电流信号。因此话筒的作用是把声音信号转化为电流信号。 2.电话交换机及原理 （1）作用：一般电话之间都是通过电话交换机来转接的，不同交换机上的电话可以通过交换机之间的若干对电话线进行通话，从而可以提高线路的利用率。 （2）原理：一个地区的电话都接到同一台交换机上，每部电话都编上号码。使用时，交换机把需要通话的两部电话接通，通话完毕再将线路断开。如果在一台交换机与另一台交换机之间连接上若干对电话线，这样，两个不同交换机的用户就能互相通话了。 （3）“占线”现象： ①对方的电话可能正在使用(可能正在向别人打电话)； ②可能有人向对方打电话； ③当时对方的话机并不一定在使用，而常常是两台交换机之间有太多的用户要通话，它们之间的电话线不够用了，这个现象在打长途电话时比较常见。 典例2.（2019秋•香坊区期末）固定电话是人们常用的通讯工具，下列说法不正确的是（　　） A．电话的听筒把机械能转化为电能 B．固定电话是靠变化电流传递信息 C．电话的话筒是声音传感器 D．电话的听筒可以把电信息转化为声信息 知识点三、模拟通信和数字通信 1.电话信号分为模拟信号和数字信号两种。 2.模拟信号：以电话信号为例，在话筒将声音转换成信号电流时，电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样。 3.数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号，叫做数字信号。 4.模拟通信的缺点：易受干扰；放大失真；形成噪音。 5.数字通信的优点：信号失真小；便于存储；传输数据处理简便。 典例3.（2017秋•安达市校级期末）下列信号中不属于数字信号的是（　　） A．古代，士兵们常在“烽火台”上点起烟火，向远处的同伴传递敌人来犯的消息 B．电话机把说话声音变为电信号传给电话交换机 C．汉字电报码 D．海员举起的红色小旗或蓝色小旗向对方船只表示的信息 知识点四、电磁波的产生和传播 1.迅速变化的电流能在周围产生电磁波。 2.电磁波的特点：看不见、摸不着。在一定条件下确实存在电磁波，也确实可以给我们传递信息。在广播电台、电视台以及移动电话里面发射电磁波的机器靠复杂的电子线路来产生迅速变化的电流。 3.电磁波跟水波类似，也有自己的频率、波长和波速。 4.电磁波的传播速度：(真空中)c＝2.997 924 58×108m/s≈3×108m/s 5.电磁波的“家族”：电磁波是一个大家族，按频率从高到低依次为：γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、微波和无线电波。 6.波长、频率和波速之间的关系：波速＝波长×频率，即c＝λf 典例4.电磁波是一个大家族，如图是它们的家族谱。对电磁波的认识，下列说法错误的是(　　) A.可见光也是一种电磁波 B.红外线比紫外线的频率低 C.真空中不同电磁波的传播速度不同 D.电磁波的频率越高，波长越短 典例5．为了探究收音机接收电磁波的情况好坏与哪些因素有关，小明将一只袖珍收音机调好电台节目和音量，完成以下实验： 步骤一：将收音机（如图所示）放进一只铝桶内，发现音量明显变小，取出后又恢复到原来的音量； 步骤二：将收音机放进一只木桶内，发现音量没有变化； 步骤三：将收音机放进一只铁桶内，发现现象与步骤一相似； 步骤四：将收音机放进一只塑料桶内，发现现象与步骤二相似。 （1）根据以上实验，小明认为：电磁波在传播途中，若遇到　金属　类物体，其强度会减弱。 （2）请你根据以上实验结果分析，为什么电视机用室内天线接收的信号效果不如用室外天线接收的信号效果好？ （3）根据以上实验，你能做出一种有用的发明或提出一种猜想吗？ 知识点五、无线电广播信号、电视的发射和接收 1.无线电广播信号的发射和接收的几种设备的作用： （1）话筒——将声信号转换成电信号 （2）调制器——将音频电信号加载到高频电流上 （3）天线——产生电磁波将高频载波信号发射到空中或接收各种各样的电磁波 （4）调谐器——选择需要的电台载波信号 （5）解调——从载波信号中复原音频信号 （6）扬声器——将音频