17 紫藤萝瀑布 讲练课件—贵州省毕节市2020-2021学年七年级语文下册部编版

2021-01-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 18 紫藤萝瀑布/宗璞
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 贵州省
地区(市) 毕节市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 595 KB
发布时间 2021-01-14
更新时间 2021-01-14
作者 细无声
品牌系列 -
审核时间 2021-01-14
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来源 学科网

内容正文:

17 紫藤萝瀑布 第五单元 C 2.阅读下面文字,完成(1)—(4)题。 每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花bāo里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的仓。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要zhàn开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。 但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是贮立观望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。 diàn 苞 绽 (2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。 “________”改为“________” “________”改为“________” (3)文段中画波浪线的词语,使用错误的一项是(  ) A.沉淀  B.忍俊不禁 C.仙露琼浆 D.观望 【解析】“观望”应改为“凝望”。 (4)文中画线句子主要运用________的修辞手法,形象地描绘了紫藤萝盛开的样子。 仓 舱 贮 伫 D 比喻 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  ) 生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质,________,________,________,________。 ①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以,我们不能任梦想流失 ③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质,增强自身能力 A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④ B 【解析】从语意“不会也不会”可辨析③可为第一句;②是对以上所述的小结,可作为第二句;④可从“而”,思考是针对上一句的语意表述的,可作为第三句;①“这样”一词,可以辨析为对以上分析的总结,可作为尾句。可排序为:③②④①。  4.指出下列各句运用的修辞手法。 ①紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。(    ) ②花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!(    ) 比喻 拟人 5.文段画线句子中没有语病的一句是(  ) A今天是开春以来最难得的好天气,阳光灿烂,这给我们增添了一份喜悦。B万亩绽放的油菜花,一层层,一朵朵,灿若彩霞,横亘近十里。C油菜花把田园村庄装扮得婀娜多姿,宛如一幅绚丽多彩的乡村水墨画:蓝天白云下,小桥、流水、人家,都融入了花的海洋。D一进菜花田,就被这美丽的景色陶醉

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