内容正文:
2020-2021学年人教版八年级数学寒假学习精编讲义
温故知新篇04 整式的乘法和因式分解
一.选择题
1.(2020秋•长春期末)下列各式从左到右的变形属于因式分解的是
A.
B.
C.
D.
2.(2020秋•铁力市期末)下列运算中,计算结果正确的是
A.
B.
C.
D.
3.(2020秋•乾安县期末)把多项式
分解因式的正确结果是
A.
B.
C.
D.
4.(2020秋•浦东新区校级月考)要使
展开式中不含
项,则
的值等于
A.
B.6
C.14
D.
5.(2020秋•邓州市期中)如图,将图①中大小相同的四个小正方形按图②所示的方式放置变为一个大正方形,根据两个图形中阴影部分的面积关系,可以验证
A.
B.
C.
D.
6.(2020秋•丰台区期中)能够用如图中已有图形的面积说明的等式是
A.
B.
C.
D.
7.(2020秋•思明区校级期中)如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如
,
,则8,16均为“和谐数”
,在不超过217的正整数中,所有的“和谐数”之和为
A.3014
B.3024
C.3034
D.3044
8.(2020秋•九龙坡区校级期中)若
,
,则
的值为
A.
B.
C.
D.6
9.(2020春•句容市期末)已知
,
,
,则
的值为
A.9
B.6
C.4
D.无法确定
二.填空题
10.(2020秋•肇源县期末)若多项式
是完全平方式,则
的值是 .
11.(2010•益阳)若
,且
,则
.
12.(2020秋•肇州县期末)若
,
,则
.
13.(2020春•三水区期末)已知:
,则
.
14.(2021•宁波模拟)已知
,则
.
15.(2020秋•浦东新区校级月考)若
,
,则
.
若
,
,则
.
16.(2015春•邛崃市期中)已知
,
,
是
的三边,
,则
的形状是 .
17.(2015秋•厦门月考)如果
,那么
;当
时,则
.
18.(2014春•宜兴市校级期末)如图,正方形卡片
类、
类和长方形卡片
类各若干张
,如果要选用上述3类卡片共12张拼成一个大长方形(拼接时不可重叠,不可有缝隙)、且卡片全部用上,则不同的选取方案有 种.
三.解答题
19.(2020秋•朝阳区期末)把下列多项式分解因式:
(1)
.
(2)
.
20.(2020春•槐荫区月考)(1)分解因式:
;
(2)分解因式:
.
21.(2018春•盐田区期末)从边长为
的正方形中剪掉一个边长为
的正方形(如图
,然后将剩余部分拼成一个长方形(如图
.
(1)探究:上述操作能验证的等式是 ;(请选择正确的一个)
.
.
.
(2)应用:利用你从(1)选出的等式,完成下列各题:
①已知
,
,求
的值;
②计算:
.
22.(2020秋•南关区校级期中)对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式.
例如由图①可以得到两数和的平方公式:
.
请解答下列问题:
(1)写出由图②可以得到的数学等式 ;
(2)利用(1)中得到的结论,解决下面问题:若
,
,求
的值;
(3)可爱同学用图③中
个边长为
的正方形,
个宽为
,长为
的长方形,
个边长为
的正方形,拼出一个面积为
的长方形,则
.
23.(2020秋•南安市期中)用4个长为
,宽为
的矩形拼成一个大正方形,并且正中间留下一个洞,这个洞恰好是一个小正方形.
(1)用不同方法计算中间的小正方形的面积,聪明的你能发现什么?
(2)当拼成的这个大正方形边长比中间小正方形边长多
时,它的面积就多
,求中间小正方形的边长.
24.(2020秋•卧龙区期中)如图①所示是一个长为
,宽为
的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形,根据这一操作过程回答下列问题:
(1)图②中阴影部分的正方形的边长为 ;
(2)请用两种方法表示图②中阴影部分的面积.
方法一: ;
方法二: ;
(3)观察图②,写出代数式
、
、
之间的等量关系式: ;
(4)计算:
.
25.(2020秋•海淀区校级月考)已知
、
、
是
的三边长,且
、
、
满足
,请判断
的形状.
26.(2020秋•龙华区校级月考)(1)若
,
,求代数式
的值.
(2)已知:
,求
的值.
27.(2020春•槐荫区期末)图1,是一个长为
,宽为
的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形.