7.4.2 热平衡与温度-【开窍课堂之开窍物理】高中物理选修3-3同步课件

2021-01-14
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 4 温度和温标
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.16 MB
发布时间 2021-01-14
更新时间 2023-04-09
作者 西安小虾米教育科技有限公司
品牌系列 开窍课堂之开窍物理·高中同步课件
审核时间 2021-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26544331.html
价格 10.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

热平衡与温度 1 热平衡与温度 两个相互接触的热力学系统,各自的状态参量不再变化 概念介绍 热平衡 热平衡与温度 热平衡与平衡态的对比 “平衡态”指的是一个系统的状态;“热平衡”指的是两个系统之间的关系 概念延伸 单系统 双系统 热平衡与温度 如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,这两个系统分别处于热平衡 概念介绍 热平衡定律 一切达到热平衡的系统都具有相同的温度 热平衡与温度 表征互为热平衡系统的共同热学性质的物理量,宏观表示物体的冷热程度 概念介绍 温度 热平衡与温度 (多选) 关于温度,下列说法中正确的是 ( ) A. 温度宏观上反映物体的冷热程度,感觉冷的物体温度低 B. 温度是分子热运动剧烈程度的标志 C. 温度相同且不再发生变化的两个系统一定处于热平衡状态 D. 达到热平衡状态的物体的每个分子都具有相同的温度 BC 热平衡与温度 (多选) 下列说法正确的是 ( ) A. 两个系统处于热平衡时,它们一定具有相同的热量 B. 如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统也必然处 于热平衡 C. 温度是决定两个系统是否达到热平衡状态的唯一物理量 D. 热平衡定律是温度计能够用来测量温度的基本原理 BCD 热平衡与温度 热平衡:两个相互接触的热力学系统的状态参量不再变化 总结 热平衡与温度 热平衡定律:如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,这两 个系统分别处于热平衡 温度:表征互为热平衡系统的共同热学性质的物理量,宏观表示 物体的冷热程度 $$

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