第1课 隋朝的统一与灭亡(课件)-2020-2021学年七年级历史下册同步精品课堂四件套(部编版)

2021-01-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第1课 隋朝的统一与灭亡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.93 MB
发布时间 2021-01-14
更新时间 2023-04-09
作者 一蓑烟雨工作室
品牌系列 -
审核时间 2021-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26543545.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

历史(部编版) 七年级 下册 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡 诗歌导入 汴河怀古 唐.皮日休 尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事, 共禹论功不较多。 第1课 隋朝的统一与灭亡 第一单元:隋唐时期:繁荣与开放的时代 1.知道隋朝的建立及统一概况、隋初经济繁荣的表现; 2.了解大运河的开通和科举制的创建;知道隋朝灭亡的原因; 3.理解隋朝实现统一、开通大运河的条件以及科举制的历史影响。 学习目标 一、隋的统一 1.从三国到隋的政权更迭 西 晋 南方: 北方: 三 国 魏 蜀 吴 东晋 十六国并存 宋 齐 梁 陈 581年 (鲜卑族) 北魏 东魏 北齐 北周 隋 北朝 589年 南朝 西魏 一、隋朝的统一 1.建立:____年——_____建立隋朝,定都_____,他就是隋文帝。 2.统一:____年,隋朝灭陈,统一全国。 3.影响:隋的统一,结束了_________的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 杨坚 长安 589 长期分裂 581 2.隋朝的建立与统一 隋文帝杨坚 (1)隋文帝在隋朝统一后,采取了哪些措施巩固统一? 措施: ①经济上:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度; ②政治上:加强中央集权,提高行政效率。 3、隋朝经济的发展与繁荣 时间 项目 隋初 隋中期 结论(表现) 人口 3000多万人 4600多万人 垦田 1900多万顷 5500多万顷 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓、 兴洛仓 计天下储积,得供五六十年。 ——《贞观政要》 人口激增 垦田扩大 粮仓丰实 影响:促进了社会经济的恢复和发展,使人口数量和耕 地面积大幅增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 材料: (2)隋文帝在采取这些措施之后,结合课本,说说他采取这些措施后的影响如何? 隋炀帝(杨广)(604—618年在位) 604年七月,隋文帝病危,杨广派人入宫将父文帝杀死,又假称文帝诏赐兄杨勇死,缢杀之;遂即位,为隋炀帝。 二、开通大运河 二、开通大运河 1.隋炀帝为什么要开通运河? 政治目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治; 经济目的:搜刮江南财富; 军事目的:为攻打高丽转运军事物资便利; 个人目的:贪恋江都美景。 一言以蔽之:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 大家仔细看图,说说大运河的最北端是哪一座城镇?大运河的中心那里?最南端是哪座城镇? 2.大运河的结构 13 3.大家可以依次说出大运河的四段河流的名称吗? 14 隋朝的大运河示意图 一条:一条贯穿南北的大动脉 二长:二千多千米 三点:三个城市 洛阳 涿郡(北京) 余杭(杭州) 四段:分为四 段 永济渠 通济渠 邗沟 江南河 五河:贯穿五大水系 海河 黄河 淮水 长江 钱塘江 江都(扬州) 长安 六省:跨越六个省份(从北至南)河北--山东--河南--安徽--江苏--浙江 材料分析(一): “北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!” “天下转漕,仰此一渠”。 “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波,若无水殿龙舟事,共禹论功不较多” 根据以上材料,分析开通大运河起到了什么作用? 大运河的开通,大大促进了我国南北地区的政治、经济和文化交流)。 大运河的开通是好事 还是坏事呢? 3.如何评价大运河 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 材料分析(二): “千里长河一旦开,亡隋波浪九天来” ——胡曾《汴水》 汴河通淮利最多,生人为害亦相和。 东南四十三州地,取尽膏脂是此河。 ——李敬芳 问:1、诗人胡曾怎样看待大运河的开凿? 2、根据材料,分析开通大运河造成了那些消极影响? 胡曾认为大运河的开凿是导致隋朝灭亡的重要原因。对大运河的开通持否定态度。 为开凿大运河,当时过度役使了民力,给劳动人民带来了沉重的徭役负担。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 积极:促进南北交通,加强了南北地区 政治、经济和文化交流。 消极: 大运河的开凿,隋炀帝的巡游加重了人民的负担,激化了阶级矛盾,加速了隋朝的灭亡。 如何评价大运河的开通? 3.如何评价大运河 三、开创科举取士制度 认真阅读下列两份简历,假如你是主考官,你会选谁做官呢?为什么? 李富贵的简历 出身:高门权贵的子弟 学识:文章一塌糊涂,平庸之极

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