浙教版(广西、宁波)信息技术七年级上册第三课《计算机的好管家——计算机操作系统》教学设计

2021-01-14
| 5页
| 801人阅读
| 88人下载
普通

内容正文:

第三课 计算机的好管家——计算机操作系统 学习目标: · 了解计算机系统的构成 · 了解操作系统和应用软件概念 · 了解几种常用的操作系统 · 了解驱动程序的有关知识 计算机系统是由硬件和软件两个部分组成的,软件和硬件相互配合才能发挥计算机的作用。 1.计算机系统组成 软件是指一系列按照特定顺序组织的计算机数据和指令的集合,它包括可以在计算机上运行的程序以及与程序相关的文档。比如启动计算机需要操作系统,进行文字处理需要Word等文字处理程序等,它们都是属于软件。软件虽然看不见、摸不着,但却是计算机的“灵魂”,它指挥着计算机完成一系列的工作。 2.操作系统 根据软件在计算机中不同作用,我们把软件分为系统软件和应用软件两大类。 系统软件是指那些能够直接控制和协调计算机硬件,维护和管理计算机的软件。在系统软件中,操作系统是系统软件的核心,是每一台计算机所必备的,它能使计算机高效运行,并提供友好的人机界面。常见的操作系统有DOS、Windows、Linux等。 应用软件是专门为了解决具体问题而开发和设计的,如常用的WPS和Word文字处理软件,画图、游戏等软件。应用软件都需要在特定的操作系统平台中才能运行。 3.Windows操作系统 1995年微软推出微型计算机图形操作系统Windows 95,是操作系统发展史上一个里程碑。Windows 95有着友好的图形用户界面、广泛的多媒体应用、内置的Internet文库支持等,可以说,Windows操作系统的出现使计算机的操作更加方便,也使计算机得到了更好的普及。随后的几年中,又出现了 Windows 98 、Windows 2000 、Windows XP等各种新的版本。现在,更强大的操作系统还在不断开发中。   Windows操作系统之所以成为当前微型计算机的主要操作系统,主要在于它具有以下特点:   ⑴直观、高效的面向用户的图形操作界面,易学易用。Windows系统的用户界面都是采用图形化界面,给使用者带来非常直观、方便的操作环境。比如我们运行一个程序,只要用鼠标操作程序图标,就可以运行程序,无须运用复杂的命令。  ⑵操作界面统一、友好、美观。Windows应用程序大多采用统一的窗口界面,应用程序拥有相同的或相似的基本外观,包括窗口、菜单、工具条等。用户只要掌握操作应用软件的一般方法,在其它各种应用软件中就可以加以借

资源预览图

浙教版(广西、宁波)信息技术七年级上册第三课《计算机的好管家——计算机操作系统》教学设计
1
浙教版(广西、宁波)信息技术七年级上册第三课《计算机的好管家——计算机操作系统》教学设计
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。