1.1 开放互动的世界-2020-2021学年九年级道德与法治下册同步课堂帮帮帮(部编版)

2021-01-14
| 9页
| 862人阅读
| 9人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 开放互动的世界
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 268 KB
发布时间 2021-01-14
更新时间 2021-01-14
作者 精品政治工作室
品牌系列 -
审核时间 2021-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26539323.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.1 开放互动的世界 目标梳理 学习目标 重点难点 1. 了解当今世界的特征。 2. 掌握经济全球化的重要表现及影响。 3. 面对经济全球化,中学生应掌握一些具体做法。 4. 掌握文化多样性的重要性和影响。 5. 正确对待文化多样性。 重点:当今世界的特点;经济全球化的表现;文化多样性的重要性和影响 难点:经济全球化的影响;如何正确面对文化多样性。 知识梳理 1、 共同的家园 1.世界的特征:这是一个______的世界;这世界是一个______的世界;这是一个______的世界。 2.世界的变化既给国家的发展带来______,也与我们的生活______。 二、放眼全球经济 3.经济全球化改变了我们的生活。我们的______和______都在不断融入全球经济,既受全球经济影响,也影响着全球经济。 4.______在全球范围内完成,是经济全球化的重要表现。各国利用自己的______参与生产过程,共同完成商品生产。这能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。 5.______在全球范围内运行,也是经济全球化的重要表现。一方面,生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动;另一方面,各地消费者可以购买到物美价廉、品种丰富的商品。 6.经济全球化促进______、______和______在全球流动,有利于在世界范围内______,促进资源利用更加合理有效。同时,经济全球化也使各国经济相互联系,相互依赖的程度不断加深。 7.经济全球化,一方面为经济发展提供了______,另一方面也使______与______跨国界传递。 三、共享多样文化 8.文化多样性是人类社会的______,是世界文化充满活力的______,也是人类文明进步的______。 9.多样的文化提供了更为广泛的______,让人们的生活更加______,让世界变得更加______。 10.文化多样性是实现文化创新与发展的______和______。 11.当______的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。 12.不同文化间碰撞呼唤人们正确认识______,______,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和宽容。 13.我们要用______和______的心态,学习和______优秀外来文

资源预览图

1.1 开放互动的世界-2020-2021学年九年级道德与法治下册同步课堂帮帮帮(部编版)
1
1.1 开放互动的世界-2020-2021学年九年级道德与法治下册同步课堂帮帮帮(部编版)
2
1.1 开放互动的世界-2020-2021学年九年级道德与法治下册同步课堂帮帮帮(部编版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。