湘教版必修三期末复习课件五 湿地与森林

2021-01-13
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 783 KB
发布时间 2021-01-13
更新时间 2021-06-22
作者 申屠未央
品牌系列 -
审核时间 2021-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26532145.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

05 湿地与森林 本节重点 1、湿地的成因 2、湿地的价值 3、湿地面积减少的成因(淡水胡、咸水湖) 4、湿地面积萎缩的影响 5、湿地的治理措施(淡水胡、咸水湖) 6、森林的效益 知识回顾——湿地的成因 【1】来的多 气候:降水丰富 水文:河湖密集,河水泛滥;冰雪融水 【2】去得少 气候:蒸发弱 土壤:冻土发育(高纬)或土质黏重(低纬) 植被:水生植被茂密。涵养水源能力强 【3】排不出 地形:地势低平(低洼),排水不畅 水文:凌汛多发,河流阻滞 知识回顾——湿地的价值 生态价值: 1、调节气候 2、涵养水源 3、调蓄洪水 4、美化环境 5、净化水中污染物质 6、保护生物多样性 经济价值: 1、提供水资源 2、提供粮食、药材等农副产品; 3、提供工业原料 4、提供航运 知识回顾——湖泊面积减少的原因(淡水湖) 1、上游植被破坏,水土流失加重,泥沙在湖区淤积 2、围湖造田 知识回顾——湖泊面积减少的原因(咸水湖) 自然原因: 1、气候变暖、蒸发旺盛; 2、降水减少,气候变干。 人为原因: 1、注人湖泊的河流两岸引水灌溉,使入湖水量减少; 2、水土流失加重,泥沙在湖区淤积 知识回顾——面积萎缩的影响 对湖泊本身 对周边地区 导致湖泊生物多样性减少; 湖泊水质变差 ; 使湖泊调节气候的能力降低; 调蓄径流(洪水)的能力降低; 提供的水资源减少; 旅游价值降低(若为旅游景点); 发展灌溉农业,引发土地荒漠化、土壤盐碱化 知识回顾——对应措施(咸水湖) 统筹上、中、下游用水,协调生活、生产、生态用水关系 控制人口过快增长和资源开发规模 节约和合理利用水资源 知识回顾——对应措施(淡水湖) 建立自然保护区,保护好现存的天然湿地。 对已经围垦的湿地逐步退耕。 采取工程措施,恢复已经退化的湿地。 完善有利于湿地保护的法律法规。 建立湿地资源信息库。 知识回顾——对应措施(淡水湖) 1.退耕还湖还沼—生态退耕 2.防止水体污染,建立污水处理厂 3.实行休渔、限制网眼;禁止捕杀珍稀动物等。 4.中上游禁止砍伐天然林,保护水土 5.建立自然保护区 6.建立健全保护湿地的法规,增强保护意识。 巩固训练 图1示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲,乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b),读图1完成下题 1. 此次局地暴雨可能出现在图1a中的 A ①地

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