专题02 生态系统-2021年中考生物一轮复习微专题

专题02 生态系统 【知识点回顾】 知识点1生态系统的概念和组成 1.概念:在一定的空间范围内,生物与①　　　　所形成的统一的整体叫做生态系统。  2.组成 知识点2食物链和食物网 1.食物链 (1)概念:在生态系统中,不同生物之间由于①　　　　　的关系而形成的链状结构。  (2)表示方法:生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→…→最高级消费者。 (3)书写: a.食物链的起始环节是②　　　　,终止于最高级③　　　　。  b.箭头指向捕食者。例如:草→兔,不能写成草←兔。 c.食物链中无④　　　　和非生物部分。例如:草→兔→细菌或光→草→兔,这样是错误的。  d.食物链的数目:从生产者一直数到最高级消费者才能算作一条食物链。 e.食物链中生物数量的变化:当一种生物大量减少,短时间内一般会导致作为其食物的上一营养级的数量增多,作为其天敌的下一营养级的数量减少,长时间内上一营养级的数量先增多后减少,下一营养级的数量先减少后增多。例如:草→食草昆虫→青蛙→蛇,如果青蛙减少,食草昆虫的数量短时间内会⑤　　　　,长时间内会先增多后减少;蛇的数量短时间内会减少,长时间内会先减少后增多。  2.食物网:在一个生态系统中,多条⑥　　　　彼此交错连接,形成食物网。生态系统中的物质和能量是沿⑦　　　　　　　流动的。  3.生物富集:在生态系统中,一些有毒物质会通过⑧　　　　不断积累,营养级别越高的生物,体内有毒物质积累的⑨　　　　。  知识点3生态系统具有一定的自动调节能力 1.在一般情况下,生态系统中各种生物的①　　　　和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的②　　　　能力,但这种调节能力是有一定限度的。  2.生态系统的成分越③　　　　,其自动调节能力就越强。  知识点4最大的生态系统——生物圈 1.概念:地球上所有的①　　　　　　　　的总和。  2.范围:②　　　　的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。  3.各种各样的生态系统 (1)森林生态系统:分布在较湿润地区,动植物种类和数目最多,有“③　　　　”“地球之肺”之称。  (2)草原生态系统:分布在干旱地区,年降雨量少,缺乏高大的植物。 (3)海洋生态系统:由海洋和海洋生物组成,植物绝大部分是微小的浮游植物,动物种类很多。 (4)淡水生态系统:由河流、湖泊或池塘等淡水水域与生物组成。 (5)湿地生态系统:该生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,有“地球之肾”之称。 (6)农田生态系统:以农作物为主体,人工建立的生态系统。 (7)城市生态系统:消费者主要是④　　　　,植物的种类和数量少。  知识点1①环境②光合作用③动物④细菌 知识点2①吃与被吃②生产者③消费者④分解者⑤增多⑥食物链⑦食物链与食物网⑧食物链⑨越多 知识点3①数量②自动调节③复杂 知识点4①生物及其生活环境②大气圈③绿色水库④人类 【例题精析】 例1．（2020•常德）在食物链：草→鼠→蛇→鹰中，不属于消费者的是（　　） A．草 B．鼠 C．蛇 D．鹰 【解答】解：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者．在食物链“草→鼠→蛇→鹰”中草是生产者，鼠、蛇和鹰属于消费者。 故选：A。 例2．（2020•莱芜区）如图为某生态系统的能量流动和物质循环示意图。有关叙述正确的（　　） A．图中甲表示生产者 B．图中的食物链是乙→丙→甲 C．图中⑥表示光合作用储存能量 D．图中⑨是指储存在有机物中的能量 【解答】解：AB、图中，“甲、乙、丙分别代表三类不同的生物”即生产者、消费者和分解者，生产者消费者的残体都能被分解者分解利用，图中丙有箭头指向甲，乙也有箭头指向甲，说明甲是分解者；乙指向丙的箭头代表的是丙被甲捕食，所以乙是生产者（绿色植物），则丙是消费者（动物）。食物链中没有分解者，因此图中的食物链是乙→丙。AB错误 CD、图中①④⑤表示呼吸作用产生二氧化碳等，②③表示呼吸作用需要氧气，⑥表示光合作用储存能量和呼吸需要氧，⑧⑨是指贮存在有机物中的能量通过食物链传递，C错误，D正确。 故选：D。 例3．（2020•淄博）下列关于生物圈的叙述，不正确的是（　　） A．生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园 B．生物圈是一个统一的整体，不同层次的生态系统相互关联 C．生物圈中生物的种类和数量多且稳定不变，自动调节能力强 D．生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 【解答】解：A、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，正确； B、生物圈是一个统一的整体，不同层次的生态系统不是孤立的，是相互关联的，正确； C、生物圈是最大的生态系统，生物圈中各种生物的种