知识点背诵 第4章 人与环境 复习课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修2

2021-01-13
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第4章 人与环境
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 517 KB
发布时间 2021-01-13
更新时间 2023-04-09
作者 刺猬小月
品牌系列 -
审核时间 2021-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26526249.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人类活动对生态环境的影响 1.生态足迹概念:又叫_________,是指在现有技术条件下,维持某一_______(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的________和________________________; 2.一个人粮食消费量可转换为_________________________ 其排放的CO2总量可转换成________________________________ 3.生态足迹的特点: ①生态足迹的值越大,代表________________,对生态和环境的影响就_____; ②________不同,生态足迹的大小可能不同; 4.为了减小生态压力,应_____生态足迹; 5.与步行相比,开车出行会_____生态足迹; 与食用蔬菜相比,吃牛肉会_____生态足迹; 6.为什么食用牛肉会比食用蔬菜产生的生态足迹要大? ______________________________________________________ ______________________________________________________ 7.碳足迹表示扣除____对碳的吸收量之后,吸收_______________等所需的______面积; 8.生态足迹内容包括_____________________________________等; 生态占用 人口单位 生产资源 吸纳废物的土地及水域的面积 生产这些粮食所需要的耕地面积 吸收这些CO2所需要的森林、草地或农田的面积 人类所需的资源越多 越大 生活方式 减小 增大 增大 能量是逐级递减的,营养级越高,在能量流动过程中消耗的能量就越多,产生的CO2就越多,所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积就越大 海洋 化石燃料燃烧排放的CO2 森林 碳足迹、林地、草地、耕地、渔业用地、建筑用地 9.我国人口现状: ①人口______,人均资源少,人口增长快; ②目前已进入了__________(出生率和增长率明显下降); ③依然是世界第___人口大国,未来______和_________还将加速; 10.面对人口现状实施的措施: ①实施________等基本国策; ②处理好人口增长和_________的关系,走__________道路; 11.人口少,总生态足迹量一定小吗?___

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