高中信息技术选修3教案-3.1.3 FTP资源-粤教版

单元、课(或章节) 第三章 因特网的应用 共 2 课时 课题 3.1.3 FTP文件的上传与下载 第 2 课时 教学 目的 要求 1、 知识与技能目标： 了解因特网的FTP服务，掌握常用的FTP工具的基本使用方法，能够根据需要从服务器上获取资源 2、 过程与方法目标： 通过讲解与演示，利用任务驱动，通过学生自主探究、协作学习，在任务中学会常用文件的传输方法； 3、 情感态度价值观目标： 通过完成实践活动，激发学生对信息技术学习与应用的浓厚兴趣，培养学生正确选择、运用信息技术能力； 培养学生终身学习意识。 重点与 难点 重点：对FTP文件传输工具的学习，学会灵活使用该技能传输文件； 难点：网络上传输文件的方法选择，各种方法的应用场合和应用价值分析； 教法与 学法指导 教法：任务驱动法、翻转课堂教学法 学法：自主探究法、小组讨论法 教材 分析 FTP资源是因特网常见的服务之一，主要涉及到网络中的文件传输服务。 本节主要介绍网络中文件传输的基本概念与应用；认识网络中常用的文件传输方法；学会利用浏览器或者FTP文件传输工具上传或下载所需的网络资源。 学情 分析 本课的教学对象是高中一年级的学生，他们虽然有较丰富的网络使用经历，也接触到各种网络服务与应用，但是对各类网络应用的认识还不够透彻，操作方法上比较单一，尤其基于FTP的上传与下载大多学生仅停留在概念的认识上。同时高一学生已具备一定的抽象思维能力、观察力与想象力，对新事物具有浓厚的兴趣，能够进行一定的创新。 时间安排 教学环节及内容安排 设计意图 评注 4分钟 4分钟 【课前组织】 1、在计算机网络教室中架设局域网FTP服务器； 2、制作微课资源，并上传本课资源至IT tools教学平台； 【课堂教学】 一、新课导入（创设问题） 师：同学们在之前的信息技术学业水平模拟测试中大都被一道操作题给难住了，我们这节课就来谈谈网络中的文件传输问题。 问题1：该任务的现实需求是什么？ 问题2：什么是FTP？ 问题3：如何按要求实现FTP上传与下载？ 二、理论学习 师生共同归纳： FTP是文件传输协议； FTP服务器是存放文件型资源并执行文件传输协议实现文件传输功能的计算机； 上传：将本地资源传输到FTP服务器的操作； 下载：将FTP服务器中的文件资源下载到本地计算机的操作。 三、分组