内容正文:
第一课 第一框
中华人民共和国成立前各种政治力量
2020统编必修三 《政治与法治》
《政治与法治》建构逻辑框架的大思路
第一单元 中国共产党的领导 第一课
历史和人民的选择 中华人民共和国成立前主要政治力量
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
第二课
中国共产党的先进性 始终坚持以人民为中心
始终走在时代前列
第三课
坚持和加强党的全面领导 坚持党的领导
巩固党的执政地位
综合探究 始终走在时代前列的中国共产党
历史逻辑 ★理论逻辑 ✬现实逻辑
学习目标
政治
认同
确信由中国共产党领导中华民族伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择,坚定制度自信。
科学
精神
公共
参与
懂得中国共产党执政地位不是自封的,而是历史的选择、人民的选择,为建设社会主义现代化强国贡献力量。
通过学习对比三种建国方案,认识中国共产党的方案的科学性,评析各种政治力量解决中国问题的方案,培养科学精神。
课标要求:引述宪法序言, 说明没有中国共产党就没有新中国, 阐明中国共产党成为执政党的必然性。
总议题:
“为什么党的执政是历史和人民的选择”
(二)各种政治力量解决中国问题的方案
(一)近代中国的基本国情和主要矛盾
(三)没有共产党就没有新中国
一
近代中国的基本国情和主要矛盾
探究与分享:如果请你参与以”新中国成立“为主题的纪录片拍摄,你会重点描述哪几个历史瞬间?为什么?
近代中国内忧外患
19世纪30年代
1940年-1900年
1901年
17世纪中叶
清王朝政治腐败、军备废弛、财政拮据、社会动荡、危机四伏
中国完全沦为半殖民地半封建社会。
西方国家爆发工业革命,建立资本主义制度;清王朝闭关锁国
鸦片战争、甲午战争......签订一系列不平等条约、损害国家领土和主权完整,控制政治、经济、外交和军事
无产阶级和资产阶级的矛盾
各帝国主义国家争夺对中国控制权的矛盾
资产阶级和地主阶级的矛盾
农民阶级和地主阶级的矛盾
封建统治阶级内部各集团、派系之间的矛盾
关系
中华民族与帝国主义的矛盾
人民大众与封建势力的矛盾
近代中国的主要矛盾
(1)相互交织,贯穿始终,对中国近代社会的发展演变起决定作用;
(2)发动侵略战争时,民族矛盾上升为主要矛盾;反之,则阶级矛盾上升为主要矛盾。
(1)近代中国的基本国情
半殖民地半封建社会