湖南省益阳市益师艺术实验学校七年级历史上册《第5课 公元纪年法》教案

第2课 公元纪年法 一、教学目标 1、知识与能力 让学生知道简单的公元纪年的方法及简单的年代计算方法。 2、过程与方法 通过计算人物年龄，使学生掌握公元前后年份的计算等 3、情感、态度、价值观 让学生知道我国有着源远流长的历史。 二、重点难点 教学重点：初步学会利用公元纪年数轴了解这种国际通行的纪年方法。 教学难点：公元纪年的推算 三、教法学法 讲授法 四、教学课时：1课时 同学们根据公元纪年图示和这个公式进行推算并进行交流。 （一九五二年；二00四年；公元前六年） 世纪、年代 每100年为一个世纪，每10年为一个年代。如秦始皇统一六国在公元前221年，处于公元前３世纪20年代；2004年处于公元21世纪。 初期、中期、后期。 这些时间属于模糊时间。一般一个世纪中，最初20年称“初期”，最后20年称“后期”，中间20年称“中期”。如2004年可称为21世纪后期。[来源:Zxxk.Com] 干支纪年法 干支纪年法大约始于东汉，也称农历纪年法，干支纪年干支是天干（甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸）和地支（子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥）的合称，以十干与十二支循环相配成甲子、辛亥……共六十组，通称为“六十甲子”，用来表示年历，六十年后周而复始。例如甲午中日战争、戊戌变法、辛亥革命都是采用的干支纪年法。 一、干支纪年是我国传统的纪年方法。 1、干和支的含义：干支是天干，地支的合称。 ⑴干指天干，共有10个符号： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10[来源:学&科&网Z&X&X&K] 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸 ⑵支指地支，共有12个符号： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 2、干和支组合后用于纪年。即：将十天干和十二地支按顺序搭配组合成干支，用于纪年。按此排法，当天干10个符号排了六轮与地支12个符号排了五轮以后，可构成60干支。续排下去又将恢复原状，周而复始，即如民间所说“六十年转甲子”。这种纪年法一直使用到汉武帝改元，改元后，干支纪年法也同时延用