专题01 字音字形-【口袋书】2021年中考语文必背知识手册

2021-01-12
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 335 KB
发布时间 2021-01-12
更新时间 2023-04-09
作者 蓝月
品牌系列 -
审核时间 2021-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26508418.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1、 汉语拼音: 单韵母:a o e i u ü   复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ve  特殊元音韵母:er   鼻韵母:an en in un vn (前鼻韵母)ang eng ing ong(后鼻韵母)   1.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节,它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样,只是整体认读音节发音响亮些,而7个声母发音要轻短。    2.yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节,它们和韵母i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan发音完全相同,只是形体和作用不同。整体认读音节共16个,它们可以直接给汉字注音  二、汉语拼音拼写规则 1.整体认读 “ 知,吃,诗,日,知,雌,思” 七个音节的韵母是i,分别拼作zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si。 2.er 的写法 韵母ㄦ写成er, 用作韵尾的时候写成r。 例如:“ 花儿” 拼作huɑr。 3.y、w 的使用 (1) 韵母表中i行的韵母,在零声母音节中,如果i后面还有别的元音,就把i改为y,例如: iɑ→yɑ(压) iɑo→yɑo(腰) 如果 i 后面没有别的元音,就在 i 前面加上 y,例如: i→yi(依) in→yin(音) ( 2) 韵母表中u行的韵母,在零声母音节中,如果u后面还有别的元音,就把u改成w,例如: uɑ→wɑ(哇)uo→wo(我) 如果u单独成音节,就在u前面加上w,例如:u→wu(屋) (3)韵母表中ü 行的韵母,在零声母音节中,不论ü 后面有没有别的元音,一律要在ü 前面加y。 加y 后,ü 上两点要省去,例如: üe→yue(曰) ün→yun(晕) y、w是起隔音作用的字母。例如把“大衣”拼成dɑi,就会以为是一个音节“带”。 用了y,拼成dɑ yi,音节的分界就分明了。 又如: xinying(新颖)—xining(西宁) dɑnwu(耽误)—dɑnu(大怒) 特别注意:y、w 不是声母,只是起隔音作用的字母。 4.省写 (1) 韵母iou、uei、uen 前面加声母的时候,分别写成iu、ui、un。 例如: d—iou→diu(丢)zh—uei→zhui(追) c—uen→cun(村) (2)ü行的韵母跟声母j、q、x 拼的时候,写成ju(驹)、qu屈)、xu( 虚),ü 上两点省略;但是跟声母 n、l 拼的时候,仍然写成 nü(女)、lü(屡)。 5.声调符号的标法 声调符号标在一个音节的主要元音如 ɑ、o、e、i、u、ü 上。 口诀:ɑ、o、e,i、u、ü,标调时,按顺序。i 上标调去掉点,i、u并排标后边。 如:zhōnɡ(忠)、huá(滑)、kūn(坤)、diū(丢)、tuī(推)。 注意:轻声音节不标调,拼写标调不标变调后的声调。 6.隔音符号的使用 (1) 两个音节连得紧,ɑ、o、e 前要隔音。如:xiān(仙)—xī’ ān( 西安) kuài(块)—kù’ ài( 酷爱) (2) ɑ、o、e 前无符号,一个音节无疑问。如:piāo(漂)—pí’ ǎo( 皮袄) jiānɡ(姜)—jī’ ánɡ( 激昂) (3) n、g 属后不必加,只有属前才隔音。如:mínɡē( 民歌)—mínɡ’ é( 名额) 7.音节的连写与分写 (1) 以词为书写单位,表示一个整体概念的双音节、三音节结构连写。 四音节及四音节以上表示一个整体概念的按词或语节分写,不能按词或语节划分的全部连写。 例如: 仁 跑 芙蓉 河 图书馆 对不起 rén pǎo fúrónɡ hé túshūɡuǎn duìbuqǐ 中华人民共和国 红十字会 Zhōnɡhuá Rénmín Gònɡhéɡuó hónɡshízìhuì (2) 单音节词重叠时连写,双音节词重叠时分写。 重叠并列,即 AABB 式结构连写。 例如: 个个 通融通融 欢迎欢迎 清清楚楚 ɡèɡè tōngrong tōngrong huānyíng huānyíng qīngqīngchǔchǔ (3) 名词与单音节前附成分(“ 副” “ 总” “ 非” “ 反” “ 超”“老”“ 阿” “ 可” 等) 或单音节后附成分(“ 儿” “ 子” “ 们” “ 者” 化”“ 员”“ 性”“ 头” 等) 连写。 例如: 副部长 阿婆 我们 桌子 Fùshěngzhǎng āpó w

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