大连版（2015）八年级上册信息技术教案：第四课-流动的信息——信息交流、共享与安全

备课人： 备课时间：2019年 月 日 上课时间：2019年 月 日 课题 第四课 流动的信息——信息交流、共享与安全 课型 新授课 班级 八年级 时间 9.15 教 学 目 标 学会查看IP地址的方法 能查看需要的信息 学会压缩文件或文件夹，并能将压缩文件解压缩 掌握查杀病毒的方法 重点 查看网络状态 难点 文件的压缩和解压 教法 讲解 教具 能上网的计算机 过程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 创 设 情 境 我们能上网了，那么上完干点啥？ 是不是每一台计算机都能上网？ 讲解，举例 听讲 激发兴趣 新 课 讲 授 查看IP地址 打开控制面板，单击“查看网络状态和任务”， 在窗口中选择“更改适配器设置” 查看本地连接属性 查看“Internet协议版本4（TCP/IPv4）属性（包括本台计算机的IP地址） 讲解，并演示 观看，听讲 查找信息 在浏览器的地址栏中输入想要登陆的网页网址。 点击相应的超链接进入需要的网页。 通过搜索引擎搜索，再点击相应的网页进行浏览， 讲解，演示 听讲，练习 压缩文件 压缩文件或文件夹 解压缩 讲解，演示 听讲，练习 局域网内的资源共享 设置共享文件夹 设置共享磁盘 讲解，演示 听讲，练习 网络安全 加强信息道德素养，提高信息安全意识。 安装并开启网络防火墙 使用杀毒软件杀毒 讲解，演示 听讲，练习 学 生 练 习 查看计算机的IP地址 用三种不同的方式找到想要的信息 压缩找到的文件 设置共享文件 练习杀毒 指导学生完成 完成练习任务 课 堂 小 结 查看计算机的IP地址 用三种不同的方式找到想要的信息 压缩找到的文件 设置共享文件 练习杀毒 共同完成 教学反思 $$