第1章 第3节电磁铁的应用—2020-2021学年浙教版八年级科学下册教案

第3节　电磁铁的应用 教学目标 【知识与技能】 (1)知道电磁铁的组成和特点，能说出电磁铁的应用。 (2)理解电磁继电器的结构和工作原理。 (3)了解电话、电铃、磁悬浮列车的工作原理，了解信息的磁记录。 【过程与方法】 通过小组合作学习，得出电磁继电器、电铃的工作原理。 【情感态度与价值观】 通过了解科学知识的实际应用，提高学习科学知识的兴趣，领悟科学技术的发展对人类生活的影响和改变。 教学重难点 【重点】 (1)电磁铁的应用。 (2)电磁继电器的结构。 【难点】 电磁继电器的工作原理。 教学过程 知识点一　电磁铁的优点 【自主学习】 阅读教材第11页的有关内容，完成下列填空： 1．电磁铁的工作原理：电磁铁是利用 电流 的磁效应，使其内部的铁芯具有 磁性 的装置，当电流切断时，其磁性会随之消失。 2．电磁铁的特点：磁性的有无由 通断电流 来控制，磁极由 电流方向 来控制，磁性强弱由 电流大小 和 线圈匝数 等来控制。 【教师点拨】 电磁铁的铁芯要用软铁制成，不能用钢，这是因为电磁铁要求通电时立即有磁性，断电时磁性立即消失。 【跟进训练】 1．要使电磁铁的两个磁极对调，可采取的方法是 (　C　) A．减小电流　　　 B．增加螺线管线圈的匝数 C．改变电流方向　　　 D．将铁芯从螺线管中拔出 2．关于电磁铁，下列说法正确的是 (　D　) A．电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流大小无关 B．电磁铁中的电流方向改变，其磁极不会发生变化 C．在相同的通电螺线管中，加铜芯比加铁芯磁性强 D．电磁铁的磁性有无可由电流的通断来控制 知识点二　电磁铁的应用 【自主学习】 阅读教材第11～15页的有关内容，完成下列填空： 1．电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种自动开关。借助它可以实现用 低电压 、 弱电流 来控制高电压、强电流电路的通断，进行远距离操作和自动控制。 2．如图所示的继电器主要由 电磁铁A 、 衔铁B 、 弹簧C 、 动触点D 等组成。 (1)当低压电源的开关 闭合 时，控制电路中有电流通过，电磁铁A产生磁性，吸引衔铁B，使动触点与红灯触点 分离 ，而与绿灯触点 接通 (如图乙所示)，故红灯 熄灭 ，绿灯 亮起 ，电动机开始工作。 (2)当低压电源的开关 断开 时，电磁铁A 失去 磁性，衔铁B在弹簧C的作用下被拉起，使动触点与绿灯触点 分离 ，而与红灯触点