5.2.1 氮气与氮的固定 一氧化氮和二氧化氮(导学案)--2020-2021学年下学期高一化学同步精品课堂(人教版必修第二册)

2021-01-12
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 氮及其化合物
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 222 KB
发布时间 2021-01-12
更新时间 2021-01-12
作者 水木清华化学工作室
品牌系列 -
审核时间 2021-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26497876.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.2.1 氮气与氮的固定 一氧化氮和二氧化氮 【导学案】 一、氮气与氮的固定 1.氮气 (1)氮元素的存在 ①氮原子的结构 原子结构示意图: ________,一般通过 ___________ 与其他原子结合。 ②自然界中,氮元素主要以______的形式存在于空气中。 (2)氮气的物理性质 颜色 状态 气味 密度 溶解性 _____ 气体 _____  密度与空气接近 ___ 溶于水 (3)氮气的化学性质 氮气的化学性质_____,通常很难与其他物质发生化学反应。 ①还原性_____________________。 ②氧化性 a.N2与H2反应生成NH3,反应的化学方程式为_______________________________________。 b.在点燃条件下与金属镁反应,化学方程式为_________________________________________ 。 2. 氮的固定 (1)含义:将大气中_______的氮转化为___________的过程叫做氮的固定。 (2)分类: 3. 自然界中氮的循环 请同学们画出示意图 二、NO和NO2 1. 物理性质 物质 颜色 状态 气味 毒性 水溶性 NO _____ 气体 _____ 有毒 ___溶于水 NO2 _______ 气体 _______ 有毒 ___溶于水 2.化学性质 (1)实验探究: 实验 装置 实验 操作 在一支50 mL的注射器里充入20 mL NO,然后吸入5 mL水,用乳胶管和弹簧夹封住管口,振荡注射器 打开弹簧夹,快速吸入10 mL空气后夹上弹簧夹,观察现象,然后再振荡注射器 现象 (2)结论:在一定条件下,NO与NO2可以相互转化,反应的 化学方程式为 ①NO→NO2: ______________; ②NO2→NO: ____________________(工业制取硝酸)。 【核心素养提升】NO和NO2分别采用什么方法收集?说明原因。 【核心素养提升】NO2转化为NO的变化中,NO2只能作氧化剂吗? 【随堂检测】 【例1】最新的病毒学研究证实,一氧化氮对SARS病毒有直接抑制作用。下列关于一氧化氮的叙述正确的是( ) A.一氧化氮是一种红棕色气体 B.常温常压下,一氧化

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5.2.1  氮气与氮的固定 一氧化氮和二氧化氮(导学案)--2020-2021学年下学期高一化学同步精品课堂(人教版必修第二册)
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5.2.1  氮气与氮的固定 一氧化氮和二氧化氮(导学案)--2020-2021学年下学期高一化学同步精品课堂(人教版必修第二册)
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