高中信息技术选修2教案-3.3 图片素材-浙教版

题目 PhotoShop实践课：制作棒棒糖 年级学科 高中信息技术 课型 信息技术与 学科整合课 教学目标 1、 掌握棒棒糖图片的制作过程。 2、 能够对棒棒糖的结构进行分析，然后分层画出色块图。 3、 理解图层样式、蒙版、画笔、滤镜等工具，并掌握操作方法。 教学重难点 关键 重点：能够对棒棒糖的结构进行分析，然后分层画出色块图。 难点：理解滤镜、图层样式的使用。 教学方法 讲授法、自主学习法、直观演示法、任务驱动法 运用的 信息技术工具 硬件：计算机30台 软件：PhotoShop CS5、word、看图王、极域教室、暴风影音 教学设计思路 首先，教师参照学习指导，给学生直观的演示棒棒糖的操作过程。 其次，学生练习，不会的同学可以参照教学视频（.avi格式）或者操作指导（.doc格式）。 最后，成果评价提交。 教学过程 设计意图 时间安排 一、教师讲解 1． 打开Photoshop CS，新建一个文件，新建一个图层设前景色为橙色，背景色为黄色，执行滤镜/素描/半调图案，设置如下，得到橙黄色相间的条纹图案。 2． 执行滤镜/扭曲/旋转扭曲，角度调整为700，效果如下，做出涡旋的形状。 3． 以漩涡中心为中心建立正圆选区，shift+alt+鼠标以漩涡为中心。 4． 编辑拷贝，编辑—>粘贴，产生新的图层，命名为糖果（双击图层或者点击右键重命名）。 5． 在图层面板单击糖果图层调出其图层样式，勾选内阴影，设置如下。 6． 勾选斜面和浮雕，设置如下。此时，图层糖果就有了立体感。 7． 下面开始做棒棒糖的杆子。选择背景图层，设前景色为绿色，背景色为白色，还是用滤镜/素描/半调图案，参数不变，得到如下图案。 8． 选择矩形选框工具，画出一个长矩形，编辑拷贝，编辑—>粘贴，得到新的图层，命名为杆。 9． 选中糖果图层，右击，拷贝图层样式，选中杆儿图层，右击，粘贴图层样式，调整位置，隐藏背景图层。 二、学生练习 学生练习，不会的同学可以参照教学视频（.avi格式）或者操作指导（.doc格式），提高学生作品成功率。教师巡视指导。 三、评价提交 通过三方评价，对学生的作品进行评价。小结 教师的直观讲解，使得学生迅速的掌握知识点。 提高学生的成就感，也就提升了学生的兴趣。 通过作品欣赏，让学生认识到自身作品的闪光点以及不足之处，同时也可从