高中生物必修二人教版课时作业 3-1 DNA是主要的遗传物质

一、选择题 1.下列有关肺炎双球菌的转化实验,经培养后不能出现S型菌菌落的是 (　　) A.S型菌加热杀死后培养 B.S型菌与R型菌混合后培养 C.未经处理的S型菌单独培养 D.加热处理过的S型菌与R型菌混合后培养 2.下列哪种生物的遗传物质与其他三种生物的遗传物质不同 (　　) A.T2噬菌体　　　　　　 B.大肠杆菌 C.烟草花叶病毒 D.蓝藻 3.肺炎双球菌的转化实验中,使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是(　　) A.荚膜多糖 B.蛋白质 C.R型细菌的DNA D.S型细菌的DNA 4.艾弗里的肺炎双球菌转化实验不能证实的是 (　　) A.DNA是遗传物质 B.蛋白质不是遗传物质 C.荚膜多糖不是遗传物质 D.染色体是遗传物质的主要载体 5.在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对子代噬菌体的描述,错误的是 (　　) A.通过主动运输运出细菌 B.DNA合成的原料来自细菌 C.蛋白质外壳合成的原料和酶来自细菌 D.侵染细菌时,只有DNA进入细菌 6.下列有关艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是 (　　) A.两者都运用了放射性同位素标记法 B.两者都运用了微生物作为实验材料 C.两者都证明了DNA是主要的遗传物质 D.两者的实验思路均是设法把DNA与RNA分开,单独观察它们的作用 二、非选择题 7.如图为肺炎双球菌转化实验的部分图解,请据图回答问题。 (1)该实验是__________所做的肺炎双球菌转化实验的部分图解。  (2)依据上图所示实验,可以作出________________________的假设。  (3)为验证上面的假设,他们又设计了下面的实验: 实验中加入DNA酶的目的是____________________,他们观察到的实验现象是 ______________________。  (4)通过上面两步实验,仍然不能说明蛋白质、荚膜多糖等不是遗传物质,为此他们设计了下面的实验: 他们观察到的实验现象是______________________,该实验能够说明_________ __________________。  提升训练 一、选择题 1.用DNA酶处理S型细菌中提取的DNA,使之分解,就不能使R型细菌发生转化。下列关于这一实验的叙述中,不正确的是 (　　) A.该实验证明DNA是遗传物质 B.该实验