2021年广东中考必备道德与法治复习专题十二 增强民主意识 人民当家作主 课件

中考第一轮复习 模块四 国情国策 专题12 增强民主意识 人民当家作主 目录 01 课标分析 02 思维导图 04 考点二 03 考点一 05 考点三 06 考点四 07 厘清误区 08 中考冲刺 课标分析 课标要求 教材 链接 近三年中考情况 考查要点 2018年 2019年 2020年 三、3.4 了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权 九年级上册 第三课 单项选择题 （2分） 单项选择题 （2分） —— 了解民主形式 增强民主意识 参与民主生活 返回目录 三、3.5 了解我国现阶段的政治制度 八年级下册第五、六课 —— —— 单项选择题 （3分） 根本政治制度 基本政治制度 国家机构 课标分析:本专题围绕民主开展复习，强调公民参与，行使民主权利；政治制度的考点内容比较繁杂，梳理框架时要前后贯通，全面掌握知识 返回目录 思维导图 返回目录 考点一 社会主义民主 三、3.4 了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权 ★考点分析：本考点强调公民参与，行使民主权利，用正确的途径参与民主生活。备考时要注意民主形式的区分。 返回目录 1. 我国的民主进程。 （1）近代中国饱受压迫和屈辱，抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。 （2）1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 （3）随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成（1956年），社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 返回目录 2. 如何认识我国的社会主义民主？ (1)我国社会主义民主是一种新型的民主，具有强大生命力，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 (2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 (3)人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。 (4)意义：发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。 返回目录 3. 我国的民主形式： （1）发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利。 （2）发展协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 返回目录 4. 我国的民主制度： 民主制度 内容 作用 根本政治制度 人民代表大会制度 是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排 基本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆 民族区域自治制度 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度 基层群众自治制度 发展基层民生，是社会主义民主政治建设的基础 返回目录 考点二 公民参与 1. 公民参与的含义： 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 2. 公民行使民主权利的形式： （1）民主选举。 ①地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 ②形式：民主选举的形式有多种，如直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。 返回目录 ③要求：民主选举要遵循公开、公平和公正的原则。公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 （2）民主决策。 ①地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。②要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 ③民主决策的制度表现：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等。 返回目录 （3）民主监督。 ①地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 ②重要性：有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 ③民主监督过程中要注意的问题：实事求是，不得进行诬告和陷害。 返回目录 3. 增强公民的民主意识的意义：有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 4. 如何增强民主意识？★ （1）我们要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 （2