专题七 现代中国的科技、教育与文学艺术（讲义）-【教育机构专用】2021年高考历史培优补差（思想文化史模块）

教师 日期 学生 课程编号 课型 课题 专题七 现代中国的科技、教育与文学艺术 教学目标 1. 梳理高考章节核心考点；2.高考典例透析，直击高考考法 3.思维导图反思总结；4.精炼高考真题，精选模拟考题。 教学重点 1.新中国的科技成就；2.“百花齐放；百家争鸣”； 3.现代中国的教育 教学安排 版块 时长 1 知识梳理 20 2 例题解析 30 3 师生总结 10 4 当堂检测 30 5 课后练习 30 …… 2021年高考历史培优补差 专题七：现代中国的科技、教育与文学艺术 【知识梳理】 知识点一 建国以来的重大科技成就 1.“两弹一星” (1)目的:为了打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断。 (2)成就 ①1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功,加强了中国的国防力量。 ②1964年,中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。 ③1970年,成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。 (3)意义:打破了美、苏两国核垄断及对中国的核威胁,提高了中国的国际地位,巩固了中国国防。 2.载人航天 (1)决策:1992年,中国政府作出实施载人航天工程的战略决策。 (2)成就:2003年10月15日,“神舟五号”飞船载人航天飞行成功。 (3)意义:中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。 3.袁隆平与杂交水稻 (1)成果:1973年,选育出杂交水稻新品种——南优2号。 (2)评价:袁隆平是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人;大大提高了中国的水稻产量,被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。 4.计算机和生物技术的发展 (1)计算机的研制和发展 ①成就:1983年,研制出第一台每秒运算速度上亿次的“银河-Ⅰ号”计算机。 ②地位:中国高性能巨型计算机研制技术已经居于世界前列。 ③意义:加速了国家信息化发展。 (2)生物技术 ①1965年,人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现,这是世界上第一个蛋白质的全合成,开辟了人工合成蛋白质的时代。 ②中国积极参与人类基因的研究。 知识点二 “双百”方针 1.提出 ①背景:1956年初,三大改造基本完成,大规模经济建设已开始;党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。 ②提出:1956年春,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上正式提出。 ③内涵:艺术问题上“百花齐放”;学术问题上“百家争鸣”。 ④硕果:出现了一系列贯彻“双百”方针的出色作品。 2.曲折的年代 ①原因:政治运动扩大化,特别是“文化大革命”。 ②表现:一些优秀作品受到错误批判;许多知识分子受到伤害,文艺园地百花凋零;自然科学和社会科学的研究也受到很大影响。 3.文艺的春天 ①背景:“文化大革命”结束后,文学艺术和学术领域清算林彪、江青的极“左”路线;党明确文艺必须植根于人民生活;邓小平强调坚持贯彻“双百”方针。 ②表现:20世纪80年代初,以“五讲”“四美”为内容的精神文明建设开展起来;出现了以反映“文化大革命”为主题的“反思文学”“伤痕文学”以及以改革实践为主题的文学作品。 知识点三 现代中国教育的发展 一、人民教育的奠基 （1）建立人民教育:确立教育要为国家建设服务,成功地将半殖民地半封建教育改变为沿着社会主义方向前进的新中国的人民教育。 （2）教育方针:德育、智育、体育全面发展,教育和生产劳动相结合。 （3）教育制度:在发展全日制学校教育的同时,建立起半工半读的学校教育制度。 （4）成就:逐步形成比较完整的国民教育体系;培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才。 二、动乱中的教育 （1）表现:各地大中小学一度停课,教育战线一片混乱;1966年,高考制度被废止;20世纪70年代初,高等院校开始招收“工农兵学员”。 （2）影响:中国教育事业受到极大破坏,各行各业专门人才缺乏;整个民族文化素质大大下降,中国与发达国家的差距拉大了。 三、教育的复兴 （1）“文化大革命”结束后,邓小平整顿教学秩序,恢复高考制度,组织编写新教材,倡导尊师重教。 （2）确立教育优先发展的思想,提出“科教兴国”发展战略。 （3）20世纪80年代,邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导方针,教育改革步伐加快。大力普及九年义务教育,制定了《义务教育法》;实行普通教育与职业教育并举;高等教育增设一批新兴边缘学科专业,建立学位制度,扩大学校办学自主权。 （4）20世纪90年代,国家着手实施发展高等教育的“211工程”计划。 （5）实行国家拨款为主、多渠道筹措经费为辅的体制,启动了“希望工程”。 （6）加大西部地区教育发展的力度。 【例题解析】 1．(2018·江苏高考)《我国经济建设的历史经验》文章中提到：“中国的经