河北省邯郸市永年区2020-2021学年七年级上学期期末考试道德与法治试题(可编辑PDF版)

2021-01-11
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 永年区
文件格式 ZIP
文件大小 1.11 MB
发布时间 2021-01-11
更新时间 2023-04-09
作者 精品试卷
品牌系列 -
审核时间 2021-01-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26493613.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级道法期末考试答题卡 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 25.(1) (2) 一、选择题:本大题共 24 小题,每小题 2 分,共 48 分. 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 考号注意事项: 1. 选择题作答必须用 2B 铅笔,修改时用塑料橡皮擦干净。 笔答题作答必须用黑色签字笔填写,答题不得超出答题 框。 2. 保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。 3. 在考生信息框中填写学校、班级、姓名及考号。 缺考标记: 监考老师代涂缺考标记 学校: 班级: 姓名: 第 考场 号 [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] 二、非选择题(共 52 分) 21 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D] 26.(1)(4 分) (2)(6 分) (3)(8 分) 27.(1)(4 分) (2)(5 分) (3)(12 分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 $$七年级道法期末考试试题参考答案 一、单项选择题(每小题只有唯一的正确选项,每小题2分,共24小题,共48分。) 1--5.BDDBA 6-10.CBADB 11-15.CCACD 16-20.CABAD 21-24.DBDB 二、非选择题(共3小题,共52分) 25.(1)我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。 (2)①在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。②生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。③在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。 (3)①对生命要有一种敬畏的情怀,生命价值高于一切;②珍惜自己的生命,也不漠视他人的生命;③发自内心的自愿选择敬畏生命。 26.(1)言谈举止、兴趣爱好甚至性格。 (2)①呵护友谊,需要用心关怀对方;②呵护友谊,需要学会尊重对方;③呵护友谊,需要学会正确处理冲突;④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。 (3)亦师亦友,师生彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态;彼此尊重,是与老师建立良好关系的开始;平等相待,相互促进,和老师成为朋友。 (4)发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 (5)帮助父母做力所能及的家务劳动;体贴父母,不向父母提过分的要求;经常汇报学习情况等等。 27.(1)活出生命的精彩。或:让生命之花绽放;让生命更有意义和价值。等等。 (2)这种观点是错误的。①当我们面对生活的艰难考验,不放弃、不懈息,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。②生命虽然平

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