高中信息技术粤教版选修3课件-3.3.2 实时的信息交流方式

2021-01-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 -
年级 高二
章节 2 实时的信息交流方式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.93 MB
发布时间 2021-01-11
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26491205.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.3.2 实时的信息交流方式 学习目标 1、知道实时的信息交流方式的特点。 2、知道实时的信息交流软件是如何通信的。 3、在生活中会合理地选择信息交流工具。 大家还记得自己第一次上网的时间吗? 21年前 19年前 16年前 11年前 9年前 10年前 8年前 有 Wifi 吗?密码是多少? 因特网为我们提供了众多跨时空的信息交流方式,它们各自具有什么特点?实际需求中如何选择呢? 因特网上信息交流方式 非实时的信息交流方式 实时的信息交流方式 (特点:不需要同时在线 ) (特点:要求双方同时在线) 电子邮件 博客 微博 社交网站 贴吧 BBS论坛 3.3.2 实时的信息交流方式 思考与讨论: 常用的实时信息交流软件有哪些? 它们有什么特点?有哪些功能? 它们是如何实现实时通信的呢? 一、常用的实时信息交流软件有哪些? 共同特点:要求双方同时在线 二、实时信息交流软件有哪些功能? 三、实时信息交流软件如何实现实时通信? 1.用户首先从服务器上获取好友列表,以建立点对点的联系。 实时通讯软件如何实现实时通信? 采用UDP(用户数据报协议)方式 点对点联系 实时通讯软件如何实现实时通信? 3、如果双方无法直接点对点联系,则用服务器中转的方式完成。 思考:微信是不是实时通讯软件? 你会下载电脑版微信吗? 下载电脑版微信! 四、合理地选择交流工具 因特 网交 流方 式及 工具 交流双方是否同时在线 一对一 一对多 多对多 文 字 交 流 在 线 语 音 交 流 在 线 视 频 交 流 可 传 输 文 件 非实(如: 电子邮件)     实时(如:QQ等实时交流软件)         练一练 1、小明是一个爱学爱问的好孩子,一天进行信息技术学习,忽然有一个问题不知道怎么样解决了,他决定去向别人请教。首先他询问了一下正在干家务的妈妈,妈妈说:“这个问题不是很好解决,你可以去问问老师和同学”。明明就拿起了电话给老师打,正巧老师的手机没人接,他又想到了他的好朋友小米,但是小米没有电话怎么办?还是去因特网上找找吧!当他打开他的QQ时发现小米也在,他就把这个问题告诉了小米。小米立即回消息说:“前几天我在一个BBS上看到了这个问题,网址在我的博客(Blog)上去看一下吧!”他们在这家论坛上找到了问题的解决方案并通过E

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