四川省蓉城名校联盟2020-2021学年高二上学期期末联考政治试题

2021-01-10
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 289 KB
发布时间 2021-01-10
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-10
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来源 学科网

内容正文:

1 蓉城名校联盟 2020~2021 学年度上期高中 2019 级期末联考 政治参考答案及评分标准 一、选择题(本卷 24 小题,每小题 2 分,共 48 分) 1~5:ABBCA 6~10:BBBCB 11~15:BDCAD 16~20:BBCAB 21~24:BAAB 二、非选择题:本题共 3 小题,共 52 分。 25.(12 分) ①文化作为一种精神力量能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量(2 分),独龙江 乡脱贫过程中培育和传播先进文化,发挥先进文化在脱贫中基础性、引领性作用(1 分)。 ②文化影响人的认识、实践和思维方式(1 分)。独龙江乡开展各种培训(1 分),提高了居民的认 识和实践能力,转变了思想观念,为脱贫注入了内生动力(1 分)。 ③文化与经济相互影响、相互交融(1 分),独龙江把文化发展与经济发展相融合,发展文旅产业 (1 分),推动农村经济转型升级、农民就业增收(1 分)。 ④优秀文化塑造人生(1 分)。独龙江用文化扶贫提高贫困地区群众的脱贫能力、激发脱贫致富斗志 (1 分),为脱贫提供了强大的精神动力(1 分)。 26.(12 分) ①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是人类的文化财富,充分利用文物资源的 价值能展示文化的多样性,满足人民群众的文化需求,丰富文化生活。(3 分) ②让人们在领略传统文化中增进对中华文明的演进的了解,促进传统文化的传承与发展。(3 分) ③实现了文化遗产的创造性转化,将文化资源转化为经济资源,在与经济相互交融中促进了经济的 发展。(3 分) ④展示了中华文化的独特魅力,增强人们对中华文化的认同感、归属感,增强民族凝聚力和文化自 信。(3 分) 评分标准:①只答到文化遗产的地位和作用 2 分。②促进对人类文明演进的研究 2 分。③答文化与 经济交融,文化生产力等也可给 3 分。④答到认同感,归属感,文化自信即可给分。 27.(28 分) (1)(10 分) ①中华民族精神以爱国主义为核心的伟大的创造、奋斗、团结、梦想精神,是中华民族走向繁荣富 强的精神动力。(2 分) ②抗疫精神是中华民族精神在特定历史条件下的具体体现,是对中华民族精神的丰富和发展,也是 爱国主义的集中体现。(4 分) ③抗疫精神是维系中华民族共同面对疫情的精神纽带,是推动人民战胜疫情的精神力量,是支撑中 国人民走向伟大复兴的精神支柱。(4 分) 评分标准:①中华民族精神内涵 2 分;②抗疫精神和中华民族精神的关系 4 分,其中新时期具体表 现 2 分,指出增加新内涵,继承和发展 2 分;③抗疫精神对民族复兴的作用 4 分,答到纽带,力量,支 柱可得 4 分。 如果学生从抗疫精神的内容的角度与民族精神相对接也可给分。如生命至上、举国同心、舍生忘 死、尊重科学、命运与共等也可酌情给分。 (2)(12 分) ①核心价值观是一个国家和民族最持久、最深层的力量(1 分),承载着全民族共同的精神追求(1 分),体现共同的价值评判标准。(1 分) 2 ②社会主义核心价值观是中国人民共同的价值追求,汇入抗疫洪流是中国人民必然的选择。(3 分) ③社会主义核心价值观是新时代中国精神的集中体现,为全国人民的抗疫斗争注入了巨大的精神力 量。(3 分) ④社会主义核心价值观凝魂聚气、强基固本(1 分),培养了新时代的公民(1 分),以其强大的感 召力和凝聚力汇集人民群众形成抗疫的磅礴力量(1 分)。 评分标准:①答到“最持久、最深层的精神力量”2 分,“精神追求”或“评判是非曲直的标准”2 分,②“共同的价值追求”2 分,“必然选择”1 分。③“当代中国精神”2 分,民族精神也可给 2 分, 精神力量 1 分。④“凝魂聚气、强基固本”1 分,培养担当历史大任的时代新人 1 分,感召和凝聚 1 分, 意思相同,不同的表述也可酌情给分。 (3)(6 分) 示例:①勤学习,下苦功(努力学习,提高文化修养) ②重修德,立志向(重视道德淬炼,树立远大志向) ③明是非,善决断(明辨是非,善于决断) ④外化于行,知行合一(重实践,从点滴小事做起) 3 解析: 1.解析:文化是人类社会特有的,③错误。④是无关选项。正确答案为 A。 2.解析:材料表达的是海尔文化对海尔企业发展的作用,A 属于异项,C、D 表述错误。正确答案为 B。 3.解析:中西方人们对红色的认识和选择是不一样的,这反映文化影响人的认识,实践和思维方式。 正确答案为 B。 4.解析:问题是人为什么受尊重,拥有了书房有利于更好地接受优秀文化的滋养、提高文化素养。拥 有书房的过程就是自觉接受优秀文化熏陶的过程,②③正确。①④说法错误。正确答案为 C。 5.解析:根据材料信息,①②入选。③是错误观点,生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化的性质 和发展

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