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高一年级历史科试卷 第 1 页(共 8 页)
2020—2021 学年度上学期期末考试高一年级历史科试卷
命题学校:辽宁省实验中学 命题人:张丽 朱悦滢 校对人:李娜
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。)
1.长江、黄河是中华民族的两条著名河流,长江流域和黄河流域很早就孕育着古老的
文化,如图所示。下列选项对其解读正确的是
A.不同地域文化呼吁思想文化的大一统 B.中华文化发展呈现多元一体的特征
C.齐鲁文化圈是当时全国思想的核心区 D.文化地域性导致这一时期政治分裂
2.语言是思想的外衣。习近平总书记发表的系列重要讲话,形成了独树一帜的“习式
语言风格”。“习式语言风格”的鲜明特色之一就是善于引用经典,其中引用的古文
有“远人不服,则修文德以来之”,“道私者乱,道法者治”,“治大国若烹小鲜”,“尚
贤者,政之本也”,这些古文分别体现了哪个学派的主张
A. 儒家、法家、道家、墨家 B. 道家、法家、儒家、墨家
C. 墨家、儒家、道家、法家 D. 儒家、法家、墨家、道家
3. 我国历史学家陈旭麓说:“秦始皇设职授官,从一面看是官僚政治的开始,从另一面
看却是政治权力等级世袭的中止。”由此可见,秦始皇的做法有利于
A. 扩大政治统治基础 B. 确保天下共主地位
C. 防止官僚贪污腐败 D. 建立中央集权体制
4.侍中原本主要是服侍皇帝的生活,汉武帝时逐渐发展为顾问议论朝政大事和受皇帝
派遣为特使处理边防等特殊事物,卫青、霍去病任侍中时因功升为大司马,位列丞
相之右。侍中的权责变化反映了
A. 汉武帝重用身边亲信人员 B. 丞相阻碍汉武帝积极进取
C. 汉武帝利用侍中加强皇权 D. 就任侍中的官员功勋卓著
5. 3—6 世纪被称为汉唐盛世之间动荡复杂而又充满机遇的过渡期。下列曾出现于东晋
的历史现象是
A. 实现了短暂的统一 B. 君主专制达到顶峰
C. 南方经济超越北方 D. 高门士族执掌朝政
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6.“毁镜”是北方