湖北省十堰市郧西县2020-2021学年九年级上学期期末考试文科综合试题（图片版，答案不全）

郧西县2021年1月九年级学业水平监测 道德与法治试题评分说明 【温馨提示：阅卷前请认真阅读评分说明及参考答案，如有疑问请扫描右侧二维码反馈交流，主观题评分要求：开放答题，采意评分，表述准确，语句通顺，条理清晰】 14-19 BDADC 20-24 BCBAB 36.【评分说明】（1）结合材料二中“台湾作家”的提示，图片《中国一点都不能少》中的“一点”特指台湾。党和国家解决台湾问题的重要制度和伟大创举是“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”，1分；诠释这项制度的内涵，要求分别答出“一个国家”和“两种制度”的基本内容，每项内容1分，考生没有答出“一国”和“两制”的关系不影响评分。 （2）解决这“一点”问题，消除“乡愁”即解决台湾问题，实现祖国完全统一。考生可以从国家解决台湾问题的基本方针、政治基础、文化交流、经济合作等方面做答。 【参考答案】（1）“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。“一个国家”，是指中国是一个统一的国家，主权和领土不容分割；“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治。 （2）解决台湾问题，实现祖国的完全统一，必须坚持“和平统一、一国两制”的基本方针；必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”；要弘扬中华文华，实现心灵契合，增进对和平统一的认同；要推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为共同发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一基础；两岸要多走动、多交流、多沟通，增进理解和信任等。 37.【评分说明】（1）本题设问中的“应对全球性挑战”，可以理解为人类面临的共同挑战或需要解决的全球性问题，要求考生综合九年级下册第1-2课的相关内容作答，具有整合核心观点解决实际问题的能力。考生答出具体的全球性问题或挑战，即可酌情评分，每项全球性“挑战”或“问题”1分，考生答出教材P23全球性问题的具体表现4条及以上，表述正确，可以评满分。 （2）推动构建人类命运共同体，应对全球性挑战的中国主张，参照十九大报告或习近平重要讲话内容，无需要拓展，要求考生至少准确答出对应的关键词，每条1分，共4分。考生摘录材料中“作为负责任大国，中国坚守和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，坚持共商共建共享的全球治理观，坚定不移走和平发展、开放发展、合作发展、共同发展道路。”作为答案，因为涉及“和平”、“共建共享”等关键词，可以评2分。 【参考答案】（1）如经济全球化使风险和危机跨国界传递；文化多样性带来的误解与冲突；世界多极化使国际力量重新分化组合，世界更加复杂多变，各种冲突事件不断发生；维护世界和平；促进可持续发展； 应对全球性问题（如世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气侯变化等非传统安全威胁持续蔓延等） （2）推动构建人类命运共同体，应对全球性的挑战，各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 38.【评分说明】（1）本题考查学生对创新驱动战略的认识，建设创新型国家的举措，考生答出相应的战略即可评分，不必拓展，每项战略表述正确评1分。 （2）本题考查学生对全面深化改革原因的理解，知道改革发展的根本目的是为了增加民生福祉，改革是为了完善和发展社会主义基本制度，推进国家治理体系和治理能力的现代化等。考生从改革的意义的角度答题，条理清晰，表述规范即可酌情评分。 （3）坚持绿色发展是当代中国发展的共识，本题考查生态文明建设的要求，考生可综合利用《共筑生命家园》的核心知识，从国家、社会、公民个人的角度答题，仅从某个角度答题，最多只能评2分。 【参考答案】（1）科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 （2）40多年来，改革开放使中国发生了翻天覆地地变化，极大地解放和发展了社会生产力，增加了社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界；我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来的发展也必须坚定不移地依靠改革开放；中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；中华民族的伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的；进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，在党的领导下，中国人民需要有铲应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，