内容正文:
§2 从位移的合成到向量的加减法
第二章 平面向量及其应用
2.2 向量的减法
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第二章 平面向量及其应用
数学 必修 第二册 B
课程内容标准 学科素养凝练
通过实例,掌握向量减法的运算,并理解其几何意义,了解向量减法的运算性质. 通过学习向量减法的运算法则及运算性质,提升数学抽象及数学运算素养.
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第二章 平面向量及其应用
数学 必修 第二册 B
向量的减法
课前 预习案
1.定义:向量a减向量b等于向量a加上向量b的相反向量,即a-b=a+(-b).
2.几何意义:给定向量a与b,作有向线段eq \o(OA,\s\up15(→))=a,eq \o(OB,\s\up15(→))=b,故-b=eq \o(BO,\s\up15(→)),
则a-b=a+(-b)=eq \o(OA,\s\up15(→))+eq \o(BO,\s\up15(→))=eq \o(BA,\s\up15(→)),如图所示.
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第二章 平面向量及其应用
数学 必修 第二册 B
终点
被减
3.文字叙述:如果把向量a与b的起点放在点O,那么从向量b的____B指向____向量a的终点A,得到的向量eq \o(BA,\s\up15(→))就是a-b.
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第二章 平面向量及其应用
数学 必修 第二册 B
1.判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里画“√”,错误的画“×”.
(1)向量eq \o(AB,\s\up15(→))与eq \o(BA,\s\up15(→))是相反向量.
( )
(2)-eq \o(AB,\s\up15(→))=eq \o(BA,\s\up15(→)),-(-a)=a.
( )
(3)两个相等向量之差等于0.
( )
答案 (1)√ (2)√ (3)×
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第二章 平面向量及其应用
数学 必修 第二册 B
A
D
2.(教材P85练习2改编)在△ABC中,eq \o(CB,\s\up15(→))=a,eq \o(CA,\s\up15(→))=b,则eq \o(AB,\s\up15(→))=
( )
A.a-b
B.b-a
C.a+b
D.-a-b
3.eq \o(AC,\s\up15(→))可以写成:①eq \o(AO,\s\up15(→))+eq \o(OC,\s\up15(→));②eq \o(AO,\s\up15(→))-eq \o(OC,\s\up15(→));③eq \o(OA,\s\up15(→))-eq \o(OC,\s\up15(→));④eq \o(OC,\s\up15(→))-eq \o(OA,\s\up15(→)).其中正确的是
( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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第二章 平面向量及其应用
数学 必修 第二册 B
[知能解读] 利用向量减法进行几何作图的方法
探究一 向量减法的几何作图
课堂 探究案
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第二章 平面向量及其应用
数学 必修 第二册 B
1.已知向量a,b,如图①所示,作eq \o(OA,\s\up15(→))=a,eq \o(OB,\s\up15(→))=b,利用向量减法的三角形法则可得a-b.利用此方法作图时,把两个向量的起点放在一起,则这两个向量的差是以减向量的终点为起点,被减向量的终点为终点的向量.
2.利用相反向量作图,通过向量求和的平行四边形法则作出a-b.如图②所示,作eq \o(OA,\s\up15(→))=a,eq \o(OB,\s\up15(→))=b,eq \o(AC,\s\up15(→))=-b,则eq \o(OC,\s\up15(→))=a+(-b),即eq \o(BA,\s\up15(→))=a-b.
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第二章 平面向量及其应用
数学 必修 第二册 B
如图,已知向量a,b,c不共线,求作向量a+b-c.
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第二章 平面向量及其应用
数学 必修 第二册 B
解 方法一 如图①,在平面内任取一点O,作eq \o(OA,\s\up15(→))=a,eq \o(AB,\s\up15(→))=b,则eq \o(OB,\s\up15(→))=a+b.再作eq \o(OC,\s\up15(→))=c,则eq \o(CB,\s\up15(→))=a+b-c.
方法二 如图②,在平面内任取一点O,作eq \o(OA,\s\up15(→))=a,eq \o(AB,\s\up15(→))=b,则eq \o(OB,\s\up15(→))=a+b.再作eq \o(CB,\s\up15(→))