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2021广东中考生物复习第四单元生物圈中的人第三章人体的呼吸考点训练
大埔县青溪镇实验学校
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一、单项选择题
1.(2020深圳)人体呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁作用。下列不属于呼吸道的器官是( )
A.鼻 B.喉 C.气管 D.食道
2.(2020福建)人体吸气时,气体经过气管、支气管进入( )
A.鼻 B.咽 C.喉 D.肺
3.(2020郴州)吃饭时大声说笑,食物易进入气管。这与下列哪个结构来不及盖住喉口有关( )
A.软腭 B.气管软骨 C.会厌软骨 D.甲状软骨
4.(2020营口)外界气体经呼吸道进入肺的途径依次是( )
A.口→鼻→喉→气管→支气管→肺
B.咽→口→鼻→喉→支气管→肺
C.支气管→口→喉→鼻→气管→肺
D.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
5.(2020陕西)下列属于呼吸系统主要器官的是( )
6.(2020昆明)呼吸系统中,由一层扁平上皮细胞构成、适于与血液进行气体交换的结构是( )
A.鼻 B.咽 C.肺泡 D.气管
7.(2020涪陵区)某生物社团的同学用塑料桶、塑料管、气球等材料自制了如图所示的模拟膈肌运动的结构,其中4表示的是( )
A.肺 B.膈肌 C.胸廓 D.气管
8.(2020北京)肺通气量指单位时间吸入(或呼出)的气体量,运动时肺通气量可增大至安静状态的10~12倍。下列叙述错误的是( )
A.运动可使肺通气量增大,吸入气体增多
B.吸入气体时,胸廓容积变小,肺收缩
C.肺通气量增大有利于组织细胞得到更多氧气
D.科学的体育锻炼有利于改善和提高肺功能
9.(2020广安)呼气时,人体内不会发生的是( )
A.肋间肌收缩
B.膈向上移动
C.胸腔容积缩小
D.气体通过呼吸道排出体外
10.(2020广东模拟)我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是( )
A.到血液处与血液中的血红蛋白结合
B.到组织细胞处交换二氧化碳
C.构成细胞
D.到组织细胞处分解有机物,释放能量
11.(2020黑龙江)某学校举行庆祝活动,晓丽同学帮忙吹气球,有关说法正确的是( )
A.吹气球时肺内气压小于气球内气压
B.吹一段时间后感觉头晕,是因为膈肌频繁运动神经疲劳
C.吹气球时胸腔容积缩小,肺便收缩,肺内气压增大
D.吹气球时肺泡和组织细胞均停止与血液的气体交换
12.(2020东明县一模)如图中A、B、C为膈肌三种不同状态,当肺泡内二氧化碳含量最高时,膈肌内应处于( )
A.A处 B.B处 C.C处 D.均有可能
13.(2020娄底)散步是一种很好的有氧运动,下列有关说法正确的是( )
A.氧气从外界到肺的路线:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺泡
B.平静吸气时,肋间肌和膈肌均收缩,肺内气压大于外界气压
C.呼吸道对吸入气体的处理能力是有限的,因此疫情期间外出需做好个人防护
D.吸入的氧气最终在血液中参与呼吸作用
14.(2020岳阳)测得某同学的肺容量变化情况如图,据图分析正确的是( )
A.该同学肺容量最大为4升
B.AB段表示吸气过程
C.BC段膈肌处于收缩状态
D.AD段曲线所示呼吸频率为36次/分
15.(2020聊城)下列关于人体呼吸的说法,错误的是( )
A.人体呼吸时,呼出的气体中氧气含量多于二氧化碳含量
B.通过肺泡与血液的气体交换,血液变为含营养物质丰富的动脉血
C.当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,完成吸气过程
D.呼吸道都有骨或软骨做支架,保证了气流通畅
二、非选择题
16.(读图理解)(2020齐齐哈尔)如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题:
(1)人体呼吸系统由呼吸道和
[⑥]__________组成。
(2)[②]__________是呼吸道与消化道的共同通道。
(3)图中数字④所示的结构名称是__________。
(4)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、__________。
(5)血液流经肺部毛细血管网后,变成了含氧丰富、颜色鲜红的__________血。
17.(综合应用)(2020邵阳)如图图示中,图一为小刚胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图;图二是他的肺与外界、肺泡与血液气体交换示意图,图中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b、c、d表示气体进出的过程;图三是他进行一次平静呼吸中,肺内气压与外界气压差值的变化曲线。请据图回答下列问题:
(1)图一中膈肌由①状态向②状态转变时,图二中气体进出的过程能够进行的是__________(填序号);对应图三曲线的__________段(填“ABC”“CDE”或“BCD”)。
(2)在图二中,红细胞