2021年广东中考生物复习第三单元生物圈中的绿色植物第三章绿色植物与生物圈的水循环考点训练

2021广东中考生物复习第三单元生物圈中的绿色植物第三章绿色植物与生物圈的水循环考点训练 大埔县青溪镇实验学校 姓名： 成绩： 一、单项选择题 1.(2020辽阳)植物从土壤中吸收的水,大部分用于(　　) A.蒸腾作用　 B.呼吸作用　 C.光合作用　 D.贮存在体内 2.(2020绥化)植物的根尖结构中,具有保护作用的部位是(　　) A.分生区　 B.根冠　 C.伸长区　 D.成熟区 3.(2020宁津县模拟)把幼嫩植物的茎掐断,从茎的断面上会渗出汁液,这些汁液主要来自(　　) A.筛管　 B.形成层　 C.导管　 D.韧皮部 4.(2020荆门)每年的3·12是中国植树节,国家倡导每个公民每年参加义务植树,给地球披绿衣,而如何提高植树的成活率,也是一门学问。下列移栽植物的做法,不属于运用蒸腾作用原理的是(　　) A.尽量在阴天或傍晚的时候移栽 B.移栽时往往需要去掉一部分枝叶 C.移栽后给植物适当遮阴 D.给移栽的植物“打针输液” 5.(2020福建)植物蒸腾作用的主要器官是(　　) A.根　 B.茎　 C.叶　 D.花 6.气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙。下列不能通过气孔进出植物体的是(　　) A.无机盐　 B.水　 C.氧气　 D.二氧化碳 7.(2020江西)关于植物叶片的气孔,下列叙述正确的是(　　) A.植物根冠吸收的水分绝大部分通过气孔散失 B.气孔的开闭能影响植物光合、呼吸和蒸腾作用 C.气孔是由一对表皮细胞围成的空腔 D.构成气孔的细胞中有叶绿体,说明气孔位于叶肉部位 8.(2020涪陵区)裂叶山楂是比较耐旱的植物,观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮,该特点利于降低(　　) A.蒸腾作用　 B.呼吸作用　 C.储藏作用　 D.光合作用 9.(2020北京)关于蒸腾作用对植物自身和生物圈的作用,下列叙述不合理的是(　　) A.增加大气中氧气含量　 B.增加周围环境湿度 C.促进水和无机盐运输　 D.降低叶片表面温度 10.(2020陕西)将如图所示装置放于太阳下,3小时后,发现塑料袋内壁出现小水珠,这种现象主要是由于植物进行了(　　) A.光合作用　 B.蒸腾作用　C.呼吸作用　 D.分解作用 11.(2020雅安)取一支带叶的白色百合花枝条,将其下端插入滴有红墨水的溶液中,3~4小时后,花瓣中的“经络”变红了。依据这种现象得出的结论是(　　) A.运输水分的是导管 B.运输有机物的是导管 C.运输水分的是筛管 D.水分在植物体内从下往上运输 12.(2020广东模拟)学校生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论,你认为不正确的是(　　) A.植物吸收水分的动力主要是通过叶子的蒸腾作用产生的 B.根、茎、叶的导管是连通的 C.筛管是运输水和无机盐的主要通道 D.水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶” 13.(2020青岛)如图为叶片横切面结构示意图。下列叙述错误的是(　　) A.叶片由①②④⑤组成 B.②中有叶绿体,能进行光合作用 C.③中有导管,能运输水和无机盐 D.⑤是植物蒸腾作用的“门户” 14.(2020广东模拟)下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是 (　　) A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快 B.移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天,都能降低蒸腾作用,提高成活率 C.干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应 D.蒸腾作用可以降低叶片温度,避免叶片被阳光灼伤 15.(2020广东模拟)下表中,农业生产活动或现象与其解释不相符的一项是(　　) 选项 农业生产活动或现象 相应解释 A 移栽植物时剪去部分枝叶 降低蒸腾作用 B 黄瓜、南瓜的花多数是不结果的 它们的花有雄花和雌花之分 C 移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨 避免水分的散失 D 果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产 与传粉不足有很大的关系 二、非选择题 16.(读图理解)(2020南通)如图是用显微镜观察到的蚕豆叶下表皮,请据图回答问题。 (1)表皮细胞结构中,具有保护和支持作用的是 [①]__________,生命活动的控制中心是[②]__________。  (2)③是__________细胞,该细胞中的__________是光合作用的场所。  (3)④是__________,它是叶片散失水分以及与外界进行__________的“门户”。  17.(读图理解)(2020娄底)湖南人文科技学院有一栋楼叫“养根楼”;有一首歌的歌名叫“把根留住”;汉语中有很多词含有一个“根”字,如:根本、根基、树大根深、根深蒂固等,这说明了根的重要性。如图是根尖的结构示意图,请据图回