[名校联盟]广东省佛山市顺德区容桂中学七年级语文上册《第12课 济南的冬天》导学案+课件

济南的冬天 老　　舍 济南的冬天 　　春天是昂扬向上的， 　　夏天是热情奔放的， 　　秋天是收获幸福的， 　　谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。 　　北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追随老舍的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水。…… 济南的冬天 学习目标 1、把握济南冬天的特点，领会由里到外、由山到水的写景顺序。  2、 欣赏用词的精当、生动、准确；体会比喻、拟人等修辞手法的作用。 3、感受作者对济南的热爱和赞美之情，激发学生对祖国河山的热爱之情。 济南的冬天 　　老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为 “人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》 《龙须沟》 《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。 济南的冬天 老舍1936年在青岛 　　曾任中国文联副主席、中国作协副主席、北京市文联主席等职。1951年12月，北京市人民政府授予他“人民艺术家“的光荣称号。1966年8月24日，老舍被林彪、江青及反革命集团摧残迫害，不幸逝世，终年67岁。先后在济南齐鲁大学和青岛大学任教七年，对山东产生了深厚感情，他称山东为“第二故乡"。 作者简介 济南的冬天 老舍故居 济南的冬天 老舍书法 济南的冬天 读一读，写一写 镶 （xiāng） 响晴 （xiǎngqíng） 温晴 （wēnqíng） 安适 （ānshì） 肌肤 （jīfū） 秀气 （xiùqì） 绿萍 （lǜpíng） 水藻 （shuǐzǎo） 贮蓄 （zhùxù） 澄清 （chéngqīng） 空灵 （kōnglíng） 髻 （jì） 水墨画 （shuǐmòhuà） 蓝汪汪 （lánwāngwāng） 看护妇 (kān) 济南的冬天 本文作者是———，——代著名作家。原 名————，字——。北京人，代表作品有 小说——————、————，话剧——— 、——————等。 老舍 舒庆春 舍予 《骆驼祥子》 《龙须沟》 《茶馆》 《四世同堂》 现 济南的冬天 梳理全文结构 第一部分：（ 自然段）：———— 第二部分：（ 自然段）：———— 1 写济南冬天的天气 具体写济南冬天的山水景物 2-6 济南的冬天 1.你最喜欢济南冬天的哪些景色?你认为语段中哪个词语用得最妙?妙在何处? 2.有感情地朗读你所喜欢的语段。 济南的冬天 分析示范： 1）我喜欢“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。” 这一句，它运用了比喻、拟人的修辞手法，一圈小山把比作“小摇篮”，生动形象地写出济南的冬天可爱舒适温暖。  2）我喜欢“一个老城有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒”这一句， “睡着”、“唤醒”是拟人的写法，将老城人格化，使之带有生命的感觉与意味，表现了济南“暖和安适”的特点。 济南的冬天 3、朗读并赏析第三自然段 济南的冬天 ①中心句是： ②全段分为三层： ③描写顺序为： ④动词的使用： ⑤文中描写色彩的词有： ⑥化静为动的主要技巧 济南的冬天 （7）主要运用了什么修辞方法？_________________________ (8)按怎样的顺序描写雪后的山景？________________________ 济南的冬天 ①中心句是：“最妙的是下点小雪呀”。 ②全段分为三层：小雪呀｜看吧……粉色｜就是……。 ③描写顺序为：山上，山坡，山腰。 ④动词的使用：树尖用“顶”，山尖用“镶”，山坡用“穿”，山腰用“露”，几个字各得其所。文中两个“露”字的含义不同。 ⑤文中描写色彩的词有： 青黑，白，蓝，银，暗黄，微黄，粉色。 济南的冬天 ⑤文中描写色彩的词有： 青黑，白，蓝，银，暗黄，微黄，粉色。 ⑥化静为动的主要技巧是运用了比喻、拟人的手法。 ⑦从修辞手法看，主要是拟人。文中的三个“好像”，并不都表示比喻。 ⑧按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景。 济南的冬天 小城：晒 睡 醒 小山：围 保暖 小摇篮 人们：含笑 不着急 —暖和舒适 —可爱 充满温情 —冬天慈善 冬天温晴的原因 济南的冬天 薄雪覆盖下的山 山上－矮松－一髻儿白花－日本看护妇 济南的冬天 山尖—全白（镶银边） 山坡—白雪黄草（穿花衣） 山上－矮松－一髻儿白花－日本看护妇 济南的冬天 山腰—露粉色　害羞