人教版七年级下册信息技术 2.2制作一个告示牌 教案

2021-01-06
| 2页
| 447人阅读
| 575人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息科技人教版(2000)七年级下册
年级 七年级
章节 二、制作一个公告牌
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 19 KB
发布时间 2021-01-06
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26436715.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版七年级信息技术下册 第2课 第2节: 制作一个告示牌 教学目标:   知识与能力:   1. 学会新建空白图像。   2. 初步学会使用渐变,文字,移动,矩形选框,油漆桶,喷枪等工具。   3.了解制作图画的基本思路和方法。   过程与方法:   通过学会“渐变”和“添加文字”工具、制作简单的告示牌,了解渐变和添加文字工具的用途,学会制作图像的一般方法。从而总结归纳制作图画步骤和方法。   情感态度与价值观:   1. 激励学生融入自己的思想去创作,感受运用信息技术创造作品的乐趣。   2. 提高学生创作图画和欣赏图像的水平,形成和保持对信息技术的求知欲,养成积极主动地学习态度。 教学重点:   学会使用渐变,添加文字工具。 教学难点:   了解制作图画的基本思路和方法。 教学方法   创设情境法、任务驱动法、实例演示法等。通过情境导入,以任务为主线、以学生为主体,创造学生自主探究学习的平台,使学生变被动学习为主动愉快的学习。 教学课时:一课时 教学过程:   引入新课   打开几幅漂亮的图像给同学们看,提出问题:你们喜欢旅游吗?旅游过程中看到破坏环境的问题吗?那我们制作一个告示牌,提醒大家爱护环境好吗?引导学生积极展开讨论、自由回答,并予以评述。 讲授新课 渐变和添加文字工具的各种用途,同学们先我给你们操作一遍,然后你们动手操作好吗? “请爱护小草”告示牌操作步骤如下:   第1步:设置颜色。单击工具箱中的背景色色标,弹出“拾色器”对话框时,选定一种背景颜色,如浅绿色,再单击确定按钮。同样方法前景色设置为“灰色”。 第2步:新建一幅空白图像。执行“文件→新建”命令,出现“新建”对话框后,设置宽度为8厘米,高度为5厘米,颜色为背景颜色,然后单击确定按钮,窗口中就会显示出以背景色为底色,宽8厘米,高5厘米的画面。 第3步:画出告示牌。选择工具箱中的矩形选项工具,然后在画面上拖动鼠标指针,画出一个矩形。然后选择工具箱中的油漆桶工具,在选定区域内单击,填充银灰色,执行“选择—取消选择”命令,取消选定区域。 第4步:画矩形框的边框阴影。选定喷枪工具后在选项栏中单击“画笔”右侧按钮,打开笔尖选择框,单击所需的笔尖图形。把前景色设为白色后,按住【Shift】键,一次单击选定区域内的左下角,右下角,右上角,画出一条白色的折线。把前景色设为黑色后,按住【Shift】键,一次单

资源预览图

人教版七年级下册信息技术 2.2制作一个告示牌 教案
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。