人教部编版七年级上册专题复习：词语的感悟色彩（共14张PPT）

七上语法复习： 词语的 感情色彩 一、词语按感情色彩分类 如：光荣、伟大、正确、临危不惧、光明磊落、礼贤下士、大公无私、见义勇为、精益求精、果断…… 褒义词： bāo  贬义词： 如：自私、愚蠢、卑鄙、贪婪、鼠目寸光、贪生怕死、狼心狗肺、见利忘义、忘恩负义、武断…… biǎn  【举例】 不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。 【赏读】 运用“拈轻怕重”“自吹”“漠不关心”“麻木不仁”等包含贬义色彩的词语将党内一部分人对待工作、对待人民的不正确态度生动形象地表现了出来，与白求恩形成鲜明对比，批判讽刺意味极浓。 中性词： 不带褒贬色彩的词，就是中性词，既可以用在好的方面，也可以用在不好的方面，汉语的大多数词都属于中性词。 如：大、小、高、低、吃饭、睡觉、鉴定、维护、现场、国家、面貌、讨论、决断 …… 二、词语的特殊用法 贬词褒用： “我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。” (魏巍《我的老师》) 这句中，“狡猾”一词，本含贬义，但在课文中，在特定的语境中，为了突出蔡芸芝老师的温柔、慈爱，为了写出孩子的天真无邪、机灵调皮，用上了“狡猾”一词，进一步突出了孩子的善于观察，心无惧意，反映了师生之间的融洽。 贬词褒用： 例：“在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔” （高尔基《海燕》） “高傲”原意是“自以为了不起，看不起人，极其骄傲”，是贬义词，但作者在这里用“高傲”一词，赋以新意，是“豪迈无畏、藐视敌人”的意思，突出了海燕的战斗英姿和坚决无畏的战斗精神，突出无产阶级革命先驱者的英勇气概。 贬词褒用： 例：“中国要作家，要文豪，但也要真正的学究。” （鲁迅《我们怎样教育儿童的？》） “不究”原指“有迂腐气的读书人”，是贬义词，但借助于特定的语言环境，转贬为褒，在这里“学究”的含义就变成了“治学严谨的学者”。 褒词贬用： 例：“除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致