第三单元 第9课 鱼我所欲也-2020-2021学年九年级下册初三语文【阳光计划】初中同步课件（部编版）

九年级下册 语 文 第 9 课 鱼我所欲也 目 录 给下列加点字注音，根据拼音写汉字。 一dān食(　　 ) 苟得(　　) 不辟(　　) 一豆gēng (　　) 蹴尔(　　) 不xiè (　　) 得我与(　　) 箪 gǒu bì 羹 cù 屑 yú 第9课 鱼我所欲也 返回目录 01 02 05 06 07 08 09 04 03 10 Step1 基础积累 11 12 解释下列句中加点的字词。 (1)故患有所不辟也 _______________________ (2)蹴尔而与之 _______________________ (3)贤者能勿丧耳 _______________________ (4)是亦不可以已乎 _______________________ (5)万钟于我何加焉 _______________________ (6)此之谓失其本心 _______________________ 祸患，灾难 踩踏 丧失 益处 本性，文中指人的羞恶之心 停止 第9课 鱼我所欲也 返回目录 01 02 05 06 07 08 09 04 03 10 Step1 基础积累 11 12 C 　　解析：A.“得”同“德”，感恩、感激；“与”同“欤”，语气词。B.“辟”同“避”，躲避。D.“乡”同“向”，先前、从前。 选出下列句中没有通假字的一项(　　) A．所识穷乏者得我与 B．故患有所不辟也 C．呼尔而与之，行道之人弗受 D．乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之 第9课 鱼我所欲也 返回目录 01 02 05 06 07 08 09 04 03 10 Step1 基础积累 11 12 B 　　解析：B.结构助词，的；其他三项都是代词。 下列句子中加点的“之”的用法与其他三项不同的一项是(　　) A．人皆有之 B．为宫室之美 C．呼尔而与之 D．得之则生 第9课 鱼我所欲也 返回目录 01 02 05 06 07 08 09 04 03 10 Step1 基础积累 11 12 用“/”标出下列句子的朗读节奏。 (1)所 欲 有 甚 于 生 者 (2)如 使 人 之 所 欲 莫 甚 于 生 (3)使 人 之 所 恶 莫 甚 于 死 者 (4)乡 为 身 死 而 不 受，今 为 宫 室 之 美 为 之 (5)是 亦 不 可 以 已 乎 / / / / / / / / 　　解析：本题考查划分句子节奏。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。 第9课 鱼我所欲也 返回目录 01 02 05 06 07 08 09 04 03 10 Step1 基础积累 11 12 填空。 (1)本文的作者是_______，名轲，字子舆，是_______时(朝代)的_______家、_______家、_______家。孟子继承并发扬了_______ (人名)的_______思想，与之并称为“孔孟”。有“_______”之称。其思想核心是“仁”“义”。 (2)《鱼我所欲也》中“____________________，____________ ________”两句解释了不苟且偷生，而要舍生取义的原因。 (3)孟子《鱼我所欲也》中，强调做人要有自己的原则的句子：“_______________________，_________________！” (4)《鱼我所欲也》中，体现孟子的“性善论”的句子“______ ______________，____________”。 (5)舍生取义是古往今来千千万万中国人为国捐躯、百折不挠的精神支柱，这在《鱼我所欲也》中的体现是“_______________，___ ___________________”。 孟子 战国 思想 教育 散文 孔子 儒家 亚圣 是故所欲有甚于生者 所恶有甚于 死者 万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 非独 贤者有是心也 人皆有之 二者不可得兼 舍生而取义者也 第9课 鱼我所欲也 返回目录 01 02 05 06 07 08 09 04 03 10 Step1 基础积累 11 12 生命也是我所想要的东西；道义也是我所想要的东西。这两样东西不能同时得到，(我)会舍弃生命而选取道义。 是为