第二章第1节 金属材料—浙教版九年级科学上册讲义(机构)

2021-01-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 第1节 金属材料
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 170 KB
发布时间 2021-01-06
更新时间 2021-01-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-06
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来源 学科网

内容正文:

2.1 金属材料 一、金属与非金属 1. 金属与非金属的区别 比较内容 金属 非金属 组成元素 金属元素 非金属元素 表面光泽 大多有明显的光泽 大多没有光泽 颜色 大多为银白色或灰色 颜色差异较大 延展性 有良好的延展性 不具延展性 硬度 一般较大 一般较小,但差异较大(如金刚石) 导电性 良好 大多较差(石墨较好) 导热性 良好 大多为热的不良导体(石墨较好) 密度 大多密度较大 大多密度较小 注:①溴是唯一的在常温下呈液态的非金属单质。 ②大多数金属都是银白色的,但铜却呈紫红色,金呈金黄色。 ③在常温下,大多数金属是固体,但汞是液体。 ④不同金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差别也较大。 Ⅰ、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制? Ⅱ、银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜制而不用银制? Ⅲ、为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出现什么情况? Ⅳ、为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?如果镀金怎么样? 2.金属的用途 物质的性质决定物质的用途,物质的用途反应物质的性质 二、常见金属材料 金属材料包括纯金属和它们的合金。人们日常使用的金属材料,大多数不是纯金属而是合金。 1. 合金 (1)定义:把一种金属跟其他一种或几种金属(或非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质就称为合金,属于混合物。合金往往比纯金属具有更好的性能。 (2)性能 a) 合金的硬度一般大于组成它们的金属 b) 合金的强度一般高于组成它们的金属(韧性好、耐拉伸、耐弯曲、耐压打) c) 合金的熔点一般低于组成它们的金属 d) 合金的抗腐蚀能力一般强于组成它们的金属 2. 钢 (1)组成:由碳和铁等元素形成的合金 (2)性能:质地坚硬,有弹性和延展性,机械性能好 (3)用途:制作汽车车身、刀具等 三、金属的污染和回收利用 1. 金属的污染 (1)金属一般不会自行分解,会影响土质 (2)金属的氧化和锈蚀也会污染环境,危害生态环境 (3)像铅、镉等有毒的金属被腐蚀之后会溶于水形成金属离子,污染土壤和地下水源 2. 重金属污染 指由重金属或其化合物造成的环境污染,主要由采矿、废气排放、污水灌溉和使用重金属制品等认为因素所致 3. 金属的回收利用 (1)普遍回收的金属包括:铝、铅、铁、铜、锡、锌、银、金等 (2)回

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