1.5物质的溶解 (3课时)—浙教版八年级科学上册课件

2021-01-06
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内容正文:

固、液、气 固 液 均一、稳定 不均一、不稳定、久置分层 都是混合物 碘酒、 蔗糖水 泥浆、血液 牛奶、 肥皂水 溶液的特点是______、_______。 均一的 稳定的 1.4 复习 溶液 悬浊液 乳浊液 分散物质原来状态 分散后的特征 共同点 实例 1.5物质的溶解 第1课时 【故 事】冲糖水的故事 女孩:“妈妈,我要喝糖开水。” (妈妈将一玻璃杯放在桌上,向玻璃杯中倒水,然后向其中加两勺糖,搅拌,糖全部溶解;又取了一勺糖放入杯中,搅拌,杯底有糖剩余。) 女孩:“妈妈,再加点糖吧~” 妈妈:“已经很甜了,再加也不会更甜了。” 女孩:“为什么呀?” 【提出问题】:某种物质在水中能无限制地溶解吗? 【建立假设】:不能无限制地溶解 一、物质的溶解性  (1)如图1-41所示,将1药匙蔗糖放入盛有20毫升水的烧杯中,进行充分搅拌,你观察到的现象是 。 (2)逐渐增加放入水中的蔗糖的数量,你观察到的现象是 。 溶解,溶液呈无色 溶液下部有固体 1.在一定的条件下,物质能够溶解的数量是有限的 根据已有的知识和经验,我们知道一定量的水中 我们知道,溶液是由溶质和溶剂组成的,不同的溶质在同一种溶剂里的溶解性不同。 例如,高锰酸钾易溶于水,而泥沙就难溶于水。还有哪些因素会影响物质的溶解性呢? 我们一起来探究。 固体药品选用硫酸铜白色粉末,溶剂选用水、酒精。 (1)提出问题 :根据研究的内容,提出探究的问题? (2)建立假设 : 2.影响物质溶解性的因素 影响物质溶解性大小因素有哪些? 猜测1: 猜测2: 猜测3: 猜测4: (3)设计实验进行检验: 对每一个假设,设计相应的实验进行检验。 溶解性可能与 溶质种类 有关 溶解性可能与 是否搅拌有关 加热可能使未溶解的硫酸铜继续溶解 2.影响物质溶解性的因素 换一种溶剂可能使未溶解的硫酸铜继续溶解。 表1-5  记录表 实验 1 实验 2 实验 3 目 的 条件控制 实验方案 实验数据 结 论 (3)设计实验进行检验:(控制变量法) 对于同一种溶质、溶剂,温度改变, 溶解性改变 温度不同,溶质、溶剂一样

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