辽宁省大连市中山区2020-2021学年上学期期末质量检测八年级语文(图片版有答案)

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特供图片版答案
2021-01-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) 中山区
文件格式 ZIP
文件大小 1.73 MB
发布时间 2021-01-06
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-06
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来源 学科网

内容正文:

$$2020-2021学年度第一学期期末质量检测 八年级语文参考答案及评分标准 一、积累与运用(26分) 1.(2分)字体规范、端正、整洁得2分;有一项不合要求扣1分,写错字、写出格外不得分。 2.(2分)C 3.(12分)(1)贫贱不能移 威武不能屈 (2)报君黄金台上意 提携玉龙为君死 (3)以天下之所顺 攻亲戚之所畔 (4)微动涟漪 惊起沙禽掠岸飞 (5)自非亭午夜分 不见曦月 (6)感时花溅泪 恨别鸟惊心 4.(5分)(1)删掉“持久”或“永恒” (2)坚持不懈 (3)将逗号放到引号外。 5.(5分)(1)B (2)①对牺牲了的革命者的崇敬②对革命者被绞死的的悲愤之情③愿为理想而献身 二、古诗文阅读(20分) (一)(8分) 6.(3分)(1)选拔、任用 (2)所以 (3)在国外 7.(3分)表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解。 8.(2分)举出事实说明这些人出身贫贱,但经历磨难后成就大业,增强语势,引出本文中心论点。 (二)(9分) 9.(2分)C 10.(2分)D 11.(3分)大家惊慌相视,不知道身在何处。 12.(2分)强调北山之游印象深刻,交代做记原因。 【参考译文】 离新城的北面三十里,越往里走山就越深了,尽是野草树木和泉水岩石,环境越来越幽静。稍稍往西,有一座很高的山峰,山下一条小路,窄得只可容人行走。把马缰绳系到石嘴上,互相扶持着上山,山上满是竹子抬头看不见太阳,走了约四五里,才听到鸡叫声。有僧人穿着布袍、趿拉着鞋子前来相迎,与他交谈,他惊愕地与你对视着,像麋鹿一样不可接近。山顶有数十间房屋,曲折回旋而依崖壁而建并筑有栏杆,要像蜗牛一样爬行、老鼠一样攀援迂回着走才得以出来,而这间屋的门和那间屋的窗正好相对。坐定之后,一阵山风吹来,堂殿上的铃铎都响了起来。大家惊慌相视,不知道身在何处。天色将近黄昏了,就都睡在山上。 此时正是九月,天空高旷露水清莹,山间空寂月光明亮。仰看星斗,都大而光亮,好像正在人头顶上。窗间有数十竿竹子,被风吹动互相摩擦,不停地发出急促的声响。竹子间的梅树和棕榈树,森然耸立如同相对而立鬓毛突出的鬼魅,大家又面面相觑惊恐不安而不能入睡。等到天亮,就都离开了。 回家几天之后,脑海中还是恍恍惚惚地浮现出山上的情景,于是追记了这些。后来我没有再到北山去,然而往往想起这次游山的事。 (三)(3分) 13.(3分)夕阳从近处的树梢往下沉落,它的余晖一片火红,照着秋山。由近到远。 三、现代文阅读(34分) (一)(12分) 14. (3分) ①历史悠久②中华文化的重要载体,具有丰富的文化意蕴③花样繁多 15.(3分)“至少”表示时间的限定,说明筷子在中国使用时间超过3000年,强调筷子的历史悠久,体现了说明文语言的准确性。 16.(3分)①明清时期“筷子”名称的由来②时间顺序③总说到分说(概括到具体) 17.(3分)分类别,条理清晰地说明了筷子种类多。 (二)(22) 18.母亲为我包饺子 母亲为我做老南瓜饼 我给母亲粘创可贴 19.大肆,贬词褒用,在这里生动形象地写出母亲费时费力为我做各种各样的食物,不怕麻烦。与上文母亲自己一人将就一日三餐做对比,突出了母亲对我的疼爱。 20.比喻,将瓷盆里的南瓜肉比作艺术品,生动形象地写出了南瓜肉儿的精致,表达了珍爱之情。 21.写出母亲对外婆做的南瓜饼的怀念,侧面表现母亲想像外婆一样通过饭菜表达对儿女的爱,突出文章的中心,天下的母亲都是一样的,对自己儿女的爱是无私的。 21. (3分)只要拥有乐观的心,每天都会是好日子,生活便充满美好与幸福。 22.(7分)例:(放在窗边让风吹凉一会儿,然后用筷子夹一块让我张嘴尝。正如她常说的,“孩子无论多大,在父母眼里始终是孩子”,所以我就真像一個孩子接受着她的宠溺。南瓜饼入口香甜,咽下去则满腹都是南瓜香。)分项评分标准: 一类 二类 三类 备注 内容 (4分) 4 3~2 1~0 1.超出所给字格扣1分。 2.有两个以上错别字扣1分。 3.无标点或一逗到底扣1分。 内容具体,感受深刻,联想合理。 内容较具体,感受较深刻,联想较合理。 内容不具体,感受不深刻,联想不合理。 表达 (3分) 3 2 1~0 描写生动,语言流畅。 描写较生动,语言通顺。 缺少描写,语言不通。 四、作文(40分) 19.评分说明 (1)内容或表达有突出特点的,加3分,加到满分为止。 (2)未写题目的扣2分。 (3)不够600字,文体不清,一类下(37分)以下;不够500字,大量使用网络语言,二类下 (33分)以下;不够400字,四类中(25分)以下;不够300字,五类中(12分)以下。 (4)经查证为全文抄袭的,0分;主体抄袭的,五类中

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