第7课 唯物辩证法联系观(抢分模拟)-2020-2021学年高二政治期末复习抢分宝典(人教版必修4)

2021-01-06
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 -
章节 第七课 唯物辩证法的联系观
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 102 KB
发布时间 2021-01-06
更新时间 2023-04-09
作者 蝴蝶
品牌系列 -
审核时间 2021-01-06
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来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年度高中政治必修四期末复习 第七课《唯物辩证法联系观》综合练习 班级: 姓名: 学号: 小组: 一、单选题(每题3分,共54分) 1.《习近平谈治国理政》第三卷在描述“人类命运共同体”时指出:每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起,应该风雨同舟,荣辱与共,努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭,把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。这表明( ) ①世界是一个普遍联系的有机整体 ②人为事物的联系受人的意识控制 ③外部联系对事物发展起决定作用 ④各国之间的相互联系构成了世界的变化发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】①④:每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起,应该风雨同舟,荣辱与共,努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭,把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。这表明世界是一个普遍联系的有机整体,各国之间的相互联系构成了世界的变化发展,①④符合题意。 ②:人为事物的联系是客观的,不以人的意志为转移,②错误。③:外部联系对事物发展产生影响,但不起决定作用,③错误。故本题选B。 2.2020年9月5日,新疆启动自2000年以来第21次向塔里木河下游生态输水工作,计划输水3.5亿立方米。持续输水有效缓解了下游生态退化,受水区地下水水位抬升、地下水水质好转,下游动植物物种和数量增加,水环境得以改善。持续输水缓解下游生态退化表明( ) ①联系是普遍的,任何事物之间都存在联系 ②联系具有多样性,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件 ③联系是客观的,人们可以从事物固有的联系中把握事物 ④联系是具体的,要善于根据需要创造新的联系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】 ②③:持续输水有效缓解了下游生态退化,受水区地下水水位抬升、地下水水质好转,下游动植物物种和数量增加,水环境得以改善。这表明联系是客观的,人们可以从事物固有的联系中把握事物,建立新的具体联系。同时联系具有多样性,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,努力创造有利于事物发展的条件,②③符合题意。①:联系是普遍的,不等于任何事物之间都存在联系,因为联系是具体的、有条件的,①错误。④:联系是具体的,要善于根据事物固有的联系建立新的具体联系,而不能根据需要创造新的联系,因为联系具有客观性,④错误。 故本题选C。 3.受全球气候变暖、草原区持续干旱等因素影响,我国草原蝗灾多年来呈现高发态势。针对2020年国内外蝗情的复杂形势,国家林业和草原局成立了相应的蝗灾防控专家组,抓紧研究制定全国草原蝗灾防控应急预案,建立健全草原蝗灾的联防联控和信息共享机制,实现全面监测和对重点发生区的有效防治。这启示我们进行蝗灾防控应( ) ①重视联系的多样性,注意把握联系中间环节 ②尊重联系的客观性,根据需要建立人为联系 ③注重联系的整体性,立足局部推动整体发展 ④运用综合思维方式,统筹考虑优化治理策略 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】①④:根据材料信息“针对2020年国内外蝗情的复杂形势,国家林业和草原局成立了相应的蝗灾防控专家组,抓紧研究制定全国草原蝗灾防控应急预案,建立健全草原蝗灾的联防联控和信息共享机制,实现全面监测和对重点发生区的有效防治”,这启示我们要重视联系的多样性,注意把握联系中间环节;运用综合思维方式,统筹考虑优化治理策略,①④符合题意。②:“根据需要建立人为联系”说法错误,这违背了联系的客观性,②错误。③:应立足整体,而不是立足局部,③错误。故本题选B。 4.为了保护两棵古柏树,某地一条正在修建的旅游环线修改设计方案,偏移20余米绕开了古树。当地政府表示,虽然修改设计会增加经济成本,但这两棵古树的存在对生态更有利,符合发展旅游业的长远利益。同时,把古树保留下来,也保留下了村民的乡愁与记忆,尊重了村民对古树的情感。旅游环线设计为古树改道( ) ①是在把握联系多样性基础上的正确决定 ②是以群众情感为尺度检验规划的科学性 ③是站在群众立场上作出的正确价值选择 ④看到了关键部分对整体发展的决定作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①:为了保护两棵古柏树,旅游环线设计为古树改道,这是在把握联系多样性基础上的正确决定,①符合题意。②:应该以实践为尺度检验规划的科学性,②错误。 ③:“把古树保留下来,也保留下了村民的乡愁与记忆,尊重了村民对古树的情感”这是站在群众立场上作出的正确价值选择,③符合题意。④:关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,而不能笼统地认为关键部分对整体发展起决定作用,况且材料也并未强调关键部分对整体发展

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