第二单元 探索世界与追求真理（复习课件）-2020-2021学年高二政治期末复习抢分宝典（人教版必修4）

生活智慧与时代精神（第一单元)哲学的概况 （第二、三单元) （第四单元) —世界的本质（是什么？） —人如何认识世界 —世界存在的状态（怎么样？） —社会的存在与发展 —人的存在及价值 哲 学 马克思 主义哲学 辩证的唯物论(4、5课） 辩证唯物主义认识论（6课） 唯物的辩证法（7、8、9、10课） 社会历史观（11课） 人生价值观（12课） 辩证唯物主义 历史唯物主义 知识体系 4课 探究世界的本质 5课 把握思维的奥妙 6课求索真理的历程 第二单元 探索世界与追求真理 辩证唯物论 辩证唯物主义认识论 ‹#› 意识 唯物论 认识论 物质 运动 意识的产生与本质 意识的作用 探索世界与追求真理 1、运动与物质的关系 2、运动与静止的关系 规律 1、规律普遍性、客观性 2、尊重规律与发挥主观能动性相结合 1、自然界的物质性 2、人类社会的物质性 一切从实际出发 重视意识的作用，重视精神的力量。 实践 真理 认识 实践：含义、特点、实践是认识的基础 真理：客观性、具体性、条件性 认识：反复性、无限性、上升性 构体系 看宏观 1.物质决定意识原理 2.意识能动作用原理 3.规律的客观性原理 4.尊重客观规律与发挥主观能动性关系原理 5.自然界客观性物质性原理 6.如何一切从实际出发 7.物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 辩证唯物论原理（7个） 1.实践的特点 2.实践是认识的基础 3.实践和认识的辩证关系 4.真理的客观性、具体性、条件性。 5.认识的反复性、无限性、上升性。 辩证唯物主义认识论（5个） 抓提纲必背诵 1．“人不负青山，青山定不负人”，说明绿色发展能够实现人与自然和谐共生。 2．荀子曰：“天有常道，地有常数，君子有常体矣”体现了事物运动是有规律的。 3．我国首次发射的火星探测器“天问--号”，计划首次一次性完成“绕”“落”“巡”三大任务。这体现了尊重规律与正确发挥主观能动性的统一。 4．“风定花犹落，鸟鸣山更幽”，说明了事物是绝对运动和相对静止的统一。 5．“人不能两次踏进同一条河流”承认了物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 6．芝诺的“飞矢不动”说属于形而上学的绝对静止论。 唯物论---细节知识强化训练 小知识大智慧 7．“日方中方睨，物方生方死”这一观点只承认绝对运动，否认了相对静止。 8．物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是