第5课 把握思维的奥妙（复习课件）-2020-2021学年高二政治期末复习抢分宝典（人教版必修4）

第二单元探索世界与追求真理 第5课 把握思维的奥妙 ‹#› 考纲内容 高考示例 学习目标 物质决定 意识 1.意识的起源； 2.意识的生理基础； 3.意识内容与形式 2020·浙江卷·25 2016·Ⅲ·23 知识目标：熟练掌握物质和意识的辩证关系、尊重客观规律和发挥主观能动性、以及意识的作用。　 过程与方法目标：培养学生结合所学知识分析党和国家方针政策、新的社会现象、新发展理念、新的科学发现、时政热点问题的能力。 情感态度价值观目标：培养学生从实际出发、尊重规律的意识。 意识的作用 1.意识能动性的特点； 2.意识能动性的表现 2020·海南卷·17 2019·Ⅰ·40（2） 2016·Ⅱ·23 2015·Ⅰ·21 2015·Ⅱ·39 客观规律与主观能动性 1.尊重客观规律与发挥主观能动性；2.一切从实际出发，实事求是 2017·Ⅰ·23 2016·Ⅱ·22 知考情明目标 把握思维的奥妙 物质决定意识 起源：意识是物质世界长期发展的产物。 生理基础：意识是人脑的机能。 内容：意识是客观存在的反映 意识 能动 作用 能动改造世界 ①意识对改造客观世界具有指导作用。 ②意识对生理活动具有调节和控制作用。 能动认识世界 意识的目的性、自觉选择性、主动创造性。 物质和意识的辩证关系。 一切 从实际出发 ①尊重规律，从客观存在的事物出发。②充分发挥主观能动性。 ③将尊重规律和发挥主观能动性相结合。 意识具有能动性，既是对物质能动的反映，又对物质具有反作用。 知体系 定内容 抓提纲必背诵 1、意识的起源、生理基础、本质？ 2、意识的作用？ 3、物质和意识的辩证关系？ 4、如何做到一切从实际出发？ 5、尊重客观规律和发挥主观能动性？ 起源 意识是物质世界（自然界、人类社会）长期发展的产物 物质是本原的，意识是派生的， 物质决定意识 生理基础 意识是人脑的机能 内容 意识是客观存在的主观映象 本质 意识是人脑对客观存在的反映 ★注意： ①高等动物（如黑猩猩）的心理≠人的意识，意识是劳动和社会的产物。 ②意识是人脑的机能，动物、智能机器人、狼孩等都不可能产生人特有的意识。 ③意识是内容和形式的统一，意识的内容是客观的，形式是主观的。 ④意识是客观存在在人脑中的反映，无论正确的意识还是错误的意识都是客观存在在人脑中的反映。区别在于，正确的意识是正确