第4课 探究世界的本质（复习课件）-2020-2021学年高二政治期末复习抢分宝典（人教版必修4）

第二单元探索世界与追求真理 第四课 探索世界的本质 ‹#› 考纲内容 高考示例 学习目标 世界的物质性 1.自然界的物质性； 2.人类社会的物质性 2020·海南卷·16 知识目标：熟练掌握物质物质性原理、能概括运动和物质的关系、绝对运动与相对静止的关系。　 过程与方法目标：增强学生对规律的普遍性和客观性的运用能力。 情感态度价值观目标：培养学生从实际出发、尊重规律的意识。 运动 1.运动和物质的关系； 2.绝对运动与相对静止 规律 1.规律的概念； 2.规律的客观性和普遍性 2020·Ⅱ·21 2020·Ⅲ·21 2016·Ⅱ·22 知考情明目标 物质 运动 规律 固有属性 1、要遵循规律，按规律办事。 一切从实际出发，实事求是 物质决定意识 探究世界的本质。 1、运动与物质的关系 2、运动与静止的关系 2、规律的普遍性、客观性 1、规律是事物运动过程中固有的，本质的、必然的、稳定的联系。 1、自然界的物质性 2、人类社会的物质性 3、意识是物质的产物 2、人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发挥作用的条件和形式，认识和利用，改造世界，造福人类。 知体系 定内容 抓提纲必背诵 1、哲学的物质概念？ 2、自然界的物质性； 3、人类社会的物质性。 3.哲学的运动概念？ 4、运动和物质的关系？ 5、绝对运动与相对静止？ 6、规律的概念？ 7、规律的客观性和普遍性？ 一.世界的物质性 原理内容 世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性 原因 自然界是物质的 自然界是统一的物质世界中的一部分。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史 人类社会是物质的 从产生上看 人类社会是物质世界长期发展的产物（劳动） 从存在上看 构成社会物质生活条件的基本要素（地理环境、人口因素和生产方式）都是客观的物质的要素 从发展上看 人类社会的发展有其客观规律 人的意识是社会的产物/意识依赖于物质 人的意识是物质的产物，内容是客观的，形式是主观的 注意 ①地理环境、人口因素和生产方式的客观性，集中体现了人类社会的客观性。②生产方式是生产力和生产关系的统一，生产力是客观的物质力量，生产关系是客观的经济关系，也具有物质性。 重知识能理清 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 理